孩余丛书 卷36-37

玄览堂丛书续集 36

反思性教学 一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目 30周年纪念版

这是一本教师用书，培训教师在教学过程中采用反思性教学实践？如何开展课程吸引每一个学生自主学习？什么样的学习环境能提高学生的成绩？在建立权威与良好的师生关系之间如何获得平衡？怎样高效解决学生在课堂上的不...

课程与教学视野中的大学教师研究

本书主要研究课程与教学视野中的大学教师，研究提高我国大学教师课程能力教学学术水平的途径与措施，以期达到提高我国大学本科教学质量的目的。...

基于学生认知基础的科学教学 初中、小学科学衔接教学研究

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学科学学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科综合性学习中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...

儿童数学教育丛书 发展儿童数学关键能力

本书稿结合小学数学的特点和数学课标的要求，对数感、符号意识、运算能力、空间观念、数据分析观念、推理能力和模型思想几个数学关键能力进行了细致的解读，并结合小学数学教材和教学案例分析，找到能够培养这些...

区域推进初中教育内涵发展行动研究

本书分为三部分，以盐城初中教育为研究对象，推进学校内涵发展、巩固和提高初中教育质量、促进学校文化建设等方面作为研究重心，从学校精细化、人性化管理、课堂教学改革、教师队伍建设、学校德育研究、传统文化...

续古逸丛书 龙龛手36

民国丛书 第2编 36

武昌医馆丛书 36