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教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN：9787562261346本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...
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对社会主义理论和实践的反思与探索
庄锡福，刘新宜主编2010 年出版438 页ISBN：9787010086422本书内容集中于以下三个方面：其一是对马克思和恩格斯的社会主义思想，即原创科学社会主义的解析。其二是对中国社会主义理论和实践，特别是改革开放以来中国特色社会主义理论和实践的研究与探索。其三是对20世纪...
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社会主义经济理论在当代中国的新发展 邓小平和党的第三代中央领导集体对社会主义经济理论的继承与创新
王广信主编2003 年出版392 页ISBN：7806298797本书主要阐述了邓小平和以江泽民为核心的第三代领导集体对社会主义经济理论的继承与创新，包括理论继承、范畴创新、体系创新三大部分。
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中共三代领导人对马克思主义民族理论的继承发展
陈国新，谢旭辉，杨浩东编著2003 年出版416 页ISBN：7221064512本书全面系统地论述了中共三代领导人对马克思主义民族理论的继承和发展，论述了在西部开发中，加快发展民族团结，促进民族地区现代化发展的重要性。...
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理论强党 思想富国 学习胡锦涛十六大以来重要论述
傅治平编著2007 年出版384 页ISBN：7010062536党的十六大以来，胡锦涛同志发表了一系列重要谈话，提出了一系列重要思想，成为我党在新的历史时期进行理论创新和实践创新的主要精神财富。在喜迎党的十七大召开前夕，较为系统地梳理和学习这些重要论述具有重要意...
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中国化马克思主义的理论探索与创新机制
李海青等著2018 年出版255 页ISBN：9787010201467本书比较系统地阐述中国化马克思主义理论，尤其是十八大以来党的理论创新成果的形成与发展、基本内容及其逻辑结构、理论价值与实践意义等。主要从当前的重点问题出发，分为中国化马克思主义的理论源流、党建探...