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幼儿教育课程模式 第4版
简楚瑛2018 年出版325 页ISBN：9787565136511该书介绍幼儿教育领域的各种课程模式，探讨它们产生的时代、文化与社会背景，同时也展示这些课程模式本土化运用的实例。本书的最大的特点是在理论与实务之间架构一座桥梁，一 理论与实务同时呈现：目的不仅在强调...
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共享区域活动 幼儿园共生课程特色实施模式
刘红喜主编2018 年出版186 页ISBN：9787567575073本书详细介绍了深圳实验教育机构幼教中心园本课程——“共生课程”实施模式之“共享区域活动”的概念、源起、内涵，以及研究实践。本书注重理论与实践相结合，在第三章和第四章等章节中提供了大量的研究案例和...
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课程本位的幼儿发展评估模式 理论与实践
黄艾珍，容燕文编2012 年出版211 页ISBN：9787504157447本书是对基于课程的幼儿发展评估模式的理论和实践的系统介绍。作者在集中阐释该模式的理论基础之上，结合《儿童发展评量表》，以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域（认知、语言、体能、情感及社会性、美感）的评...
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幼儿园教学模式与案例
林泳海，刘名卓主编2008 年出版312 页ISBN：9787040251647本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目中的一个项目成果。本课程是一门提高幼儿园教师教育理论水平，增强教育实践能力的培训课程。主要内容分成四编：西方传统的教学模式、偏于心理发展的教学模...
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幼儿教师教育一体化模式创新与实践框架
袁旭，李艳荣，张文军等著2013 年出版378 页ISBN：9787504179586当今社会、经济发展的大背景以及我国幼儿教育事业的发展现状，对如何提高幼儿教师质量提出了要求，“教师教育一体化”应该说体现了世界主流的改革方向，本书稿对教师教育一体化全方位论述的价值也在于此。通观全...
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英格兰的早期治理 11-13世纪英格兰治理模式的竞争性选择
周威著2008 年出版170 页ISBN：7301140746所谓“徒法不足以自行”，任何法律的实现归根到底都要依赖于特定的法律载体，因此了解英格兰早期治理机构的变迁，探究其背后的推动力量，既有助于我们从一个侧面把握普通法传统的独特性，又能够为普通法研究提供一种...
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幼儿教育课程 一种创造性游戏模式 第4版
（美）卡罗尔·E.卡特伦（CarolE.Catron），（美）简·艾伦（JanAllen）著；李敏谊等译2017 年出版426 页ISBN：9787518412617这是一本给高校学前教育专业学生和一线幼教工作者看的书。本书重点阐述了创造性游戏课程的实施策略和活动方案，教会教师如何在创造性游戏这一背景下为幼儿设计和布置教室、规划户外环境、指导和评价儿童，以及...
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为幸福奠基的幼儿教师培养模式研究
陶志琼，汪洁萍主编2018 年出版359 页ISBN：9787313190444本书首先是做心中有孩子的学前教育专业人。其次是幼儿教育理论修养篇。儿童教育的使命；关系中的儿童与教育；作为儿童教育守护者的教师意味着什么。然后是理解与走近幼儿修养篇。让娱乐与幼儿同行相伴；与孩子一...
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在爱和自由里成长 构建幼儿、老师、家长三位一体教育模式
周兰梅著2014 年出版238 页ISBN：9787506838207今天，我们怎样做幼儿教师？除了应该具有的教育智慧和专业技能，更重要的，我们心中还要有“爱”，幼儿教师是一份需要爱心的职业。怎样走进孩子的心灵？那就是将自己变小，再变小，变成拥有一颗童心的小人儿，变成他......
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合作：学习模式的变革：上海市浦东新区高南幼儿园教育教学成果集
王月芳主编；王琼，张晓华，张慈杲副主编2014 年出版185 页ISBN：9787552005905对于幼儿来说，幼儿园是他们最早进行集体生活的地方，对幼儿社会化、社会适应能力的发展起着重要的作用。所以，作为教师，在平时要关注幼儿的点滴，促进其合作与交往能力的发展。由此，“合作性幼儿活动课程的设计与.....