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教育政策的理论与实践
范国睿等著2011 年出版282 页ISBN:9787544432931本书探讨教育政策分析的基本方法与基础理论,包括:教育政策分析的目的与意义;教育政策分析的基本理论基础;教育政策分析的基本方法与策略;教育政策分析的基本过程;教育政策分析的基本工具。重视理论与实践的结合.....
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高等教育理论与实践研究 探索集
刘礼堂主编2015 年出版526 页ISBN:9787307155473本论文集收入了近年来学校教师和教学管理人员发表的部分教育、教学理论与实践研究论文,在一定意义上反映了我们对于高等教育理论与实践问题的一些基本认识,也从一个侧面反映了武汉大学近年来在教学改革、建设...
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教育心理学 理论与实践的整合观
胡谊主编2009 年出版382 页ISBN:9787561770504本书将整合教育心理学近三十年的研究成果,对行为主义、认知心理学和社会文化观所引发的知识观、学生观、学习观、教学观和测评观等方面的变化进行梳理。编写和国际体例一致,反映国外最新理论成果的、在国内领...
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高中科学教育的理论与实践
唐海宝主编2007 年出版286 页ISBN:7313049261本书为有关学校科学教育的专著。主要阐述了学校科学教育的理论以及各学科推行科学教育的实践活动。其理论与实践结合具有指导意义和实用性的特点。对学校推行科学教育有借鉴作用。主要读者为中学教育管理者...
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幼儿园语言教育理论与实践
邹敏著2014 年出版341 页ISBN:9787122213013本书编写立足高校本科和高职专业学前儿童语言教育的教学实际,力求较好地体现《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《3~6岁儿童学习和发展指南》的基本精神,全面系统地反映学前儿童语言教育理论研究和实践的新成果,坚.....
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全程成功教育理论与实践
李献林著2009 年出版402 页ISBN:9787010082042全程成功教育是于2006年在中国教育学会曲周教育改革实验区“以创业为导向的现代农村素质教育研究”总课题研究和实践的基础上提出的。其基本概念为:全程成功教育是基于养成教育、个性教育和创业教育的素质教...
