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现代国家建构与妇女公共参与 组织变迁的视角
陈琼著2011 年出版264 页ISBN：9787509728024本书认为从民族国家单向发展到民族民主国家均衡发展，一种形态的妇女组织必然由多种组织形态的妇女组织形成一种相对均衡的结构来取代。在回溯了民族国家建构时期妇女组织的形成、流变之后，探讨了以国家社会关...
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为未来而教 中国大陆首位华德福主课教师教学日志
李泽武著2014 年出版256 页ISBN：9787530976104本书为一位长期从事教育实践工作的教师，在自己2009年秋季学期和2010年夏季学期的教学日志。从中可以见证一个民办学校从无到有、从小到大的成长轨迹。成都华德福学校一步步地走来，成为集幼儿部、小学部、培训...
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探寻课程世界的意义 课程理论的建构与课程实践的慎思
靳玉乐著2014 年出版552 页ISBN：9787303171484本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨；中篇侧重于课程理论的思考和探索，诸如课程的定义、课程与教学...
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利用电子词典促进英语教师教学观念转变与学生学习能力发展研究
王蔷，陈则航主编2012 年出版257 页ISBN：7544444023本书由三大部分组成：第一部分：北京师范大学课题组研究报告，就第三期卡西欧电子词典北京地区高中英语实验项目的意义与目的、研究发现与启示等方面进行总结汇报；第二部分：实验学校研究报告；第三部分：实验学校教......
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促进青少年的千万个成长故事 促进青少年的100个开拓思维故事
竭宝峰主编2009 年出版168 页ISBN：9787545104417本书系教学课外辅助读物，选取适合青少年阅读的，启迪青少年智慧，增长知识的感恩故事，补充学生课外知识。本册选取青少年成长过程中的名人故事作为主题。...
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为学生创造有意义的学习经历 上海市长宁实验小学研究纪实
潘宗娟主编2015 年出版311 页ISBN：9787552008159“培养孩子有意义学习经历”是长宁实验小学承担的一个研究课题。经过三年的研究与实践，该课题完美结题。本书系该研究课题的结集。全书分总结报告与课例研究两大板块。前者是理论探索，后者是实践操作，反映了研...