中美大学美学课程比较研究 基于12所大学的个案比较

本书是《艺术与美学文库·学术系列》之一。从中美两国大学美学教学的角度，基于中美12所大学美学教学的个案比较，通过中美大学美学课程描述、课程比较、教材比较、学术背景分析等专题，分析中美两国美学教学的异...

情绪应对策略 基于大学生的实证研究

本书通过对国内外情绪应对的相关文献资料的理性分析，阐述了情绪应对策略的概念和构成，以及压力情境下的情绪反应与应对策略的关系，从理论和实证两个方面探讨了情绪应对策略的基本成分，综合运用自上而下的理论驱...

单向度的人 发达工业社会的意识形态研究

中小学生心理压力的中日比较研究 基于比较文化心理学的视角

中小学生的心理问题越来越引起社会的关注，产生其心理问题的主要原因在于精神压力。本书将影响精神压力各因素之间的布局的异同作为跨文化比较的切入点，对中国和日本的中小学生的精神压力进行了比较研究。调查...

认知、模型与表征 一种基于认知哲学的探讨

本研究分为三大部分。第一部分研究了九位认知科学家的认知发展观，包括费泽尔的六个认知规律，丹尼特的反本质主义认知观，乔姆斯基的语言认知思想，奈瑟的认知生态学思想，萨尔蒙的认知因果观，查尔莫斯的认知二维语.....

智能机自语境化认知模型建构 认知的语境论研究

异文化圈社会规范层次结构模型的比较研究

本书通过对中、美、日三国社会规范结构的考察，深入探讨了管理模式和管理行为与文化的关系。

敦煌写本《大智度论》研究

《大智度论》是一部重要的佛学论著，本书是对《大智度论》的研究，主要从目录、版本、校勘、训诂的角度对敦煌写本《大智度论》进行了较为系统全面的探讨。...

单向度的人 发达工业社会意识形态研究

单向度的人 发达工业社会意识形态研究