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professional development through cops a case study of efl teachers in china=以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外
王平著2013 年出版242 页ISBN：7544631133本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望，揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
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中国国务院新闻办公室白皮书 中国的民族政策与各民族共同繁荣发展、中国的民族区域自治、中国的少数民族政 英文
中华人民共和国国务院新闻办公室发布2009 年出版153 页ISBN：9787119060798本书为国务院新闻办公室发表的白皮书，介绍中国的民族政策与各民族共同繁荣发展以及民族区域自治、中国的少数民族政策及其实践的情况。
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中国英语学习者书面叙事语篇时序性的横断研究
孙炬著2008 年出版370 页ISBN：756073622x本书综合叙事学、心理认知和二语写作多领域的新视角来分析时序性，提出一个多层面的书面叙事语篇的时序结构，从而在深层次上解读中国英语学习者的写作过程。...
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法语将来表达法的习得研究 针对汉语为母语的法语学习者 法语版
陈修文著2017 年出版233 页ISBN：9787313169204本书以汉法主要将来表达法的对比研究为依托，探讨汉语为母语的法语学习者在法语将来表达习得中的两个问题：习得迁移与习得顺序。在语言本体研究部分，作者系统梳理了汉语、法语、英语用以表达将来的主要手段，通过...
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Software engineering a practitioner's approach = 软件工程 实践者的研究方法 （英文精编版·第8版）
Roger S. Pressman2016 年出版580 页ISBN：7111499312
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