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英汉言语行为动词语义认知结构研究
钟守满著2008 年出版240 页ISBN：7312021654本书对言语行为及动词的研究成果进行了反思，对语义认知结构研究提供可行性理论基础，就四类言语行为动词展开语义认知结构分析，围绕言语行为动词的语义进行比较和对比分析。...
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汉字语音认知研究 行为与ERP探索
孔令跃著2013 年出版161 页ISBN：9787511241184本书是一本汉字语音认知研究的专著。书中首先全面介绍国外词汇语音认知研究的理论、方法及相关研究成果，总结汉语文字系统的特点和汉字语音认知研究的现状、成果、争鸣及存在的主要问题。然后介绍使用行为反...
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新手外语教师教学行为与认知发展关系研究
康艳著2016 年出版256 页ISBN：9787513582476《新手外语教师教学行为与认知发展关系研究》采用了多案例个案研究的方法，探究了自然工作状态下的教师认知发展及其与课堂教学行为的关系。研究分为两个阶段。第一阶段，研究者分析了教师在一段时期内较为稳定...
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中亚汉语学习者认知与非认知因素研究
闫丽萍，班振林，马磊著2017 年出版303 页ISBN：9787509795255本书所收录的论文，其研究内容丰富，研究方法多样，论证注重实证性，研究角度新颖，其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点，各有侧重，既有不同变量的相关性分析，也有实证调查分析，对第二语言教学......
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英语词汇认知分析与学习
李弘，王寅编著2005 年出版329 页ISBN：7504634751本书从认知角度介绍了英语单词的科学学习方法。分上下两篇，上篇重点介绍了英语单词的最基本单位－－词素；下篇选择了英语常用词素500个，并将其按认知意义分成十七逐一学习，读者对象为各科大学生及一切英语学习者。...
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语用、认知与日语学习 I
徐昌华著2006 年出版191 页ISBN：7301082711本书是运用语用学和认知语言学的理论研究现代日语的著作。两者在当今语言学中占重要地位。将这种理论用于日语研究，会取得有解释力的成果。...
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汉字的认知与教学 西方学习者汉字认知国际研讨会论文集
顾安达（Andreas Guder），江新，万业馨主编2007 年出版552 页ISBN：7561918801本书是德国美兹因大学顾安达教授组织的“汉字认知——西方学习者汉字认知研讨会”论文集。作者分别来自不同国家和地区，呈现出不同的研究视角和研究方法，读者可从中看到关于汉字认知与教学问题的最新研究成果...