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英语高阶学习词典设计特征研究 兼及多义词的认知语义结构和义项特征
田兵,陈国华著2009 年出版413 页ISBN:9787030238443本书包括英语教学词典设计特征的对比研究对比内容:宏观设计特征和微观设计特征;对比对象:1、英、美对比单语教学词典;2、中、日对比(英汉、英日)双语词典;3、大陆与港、台对比英汉双解词典;对比阶段:传统阶段......
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认知视角下的汉德身体部位类熟语理据对比研究 以钱钟书的小说《围城》及其德译本为例
陆巍著2018 年出版282 页ISBN:9787519246570本书稿对汉德熟语的研究现状进行了回顾梳理,在阐述隐喻、转喻、意向图式等认知模式的基础上,分析了其在熟语理据形成方面的重要作用,并以钱钟书的小说《围城》及其德译本为例,对比分析了其中身体部位类熟语理据...
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国际认知语言学经典论丛 认知语言学视野中的动机与推理
Klaus-Uwe著2017 年出版426 页ISBN:9787544649216本系列图书由国际认知语言学研究领域的理论先马驱和权威专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学领域的一个主题,收录一位专家最具代表性的文章,集结成册。每册都反映了作者的思索过程和研究轨迹,呈现其学术...
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中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养
阮全友著2013 年出版244 页ISBN:9787561937181本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观,并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先,行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题,并结合作者长期以来的教...
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国际认知语言学经典论丛 认知语义学经典论文
(美)莱纳德塔尔米著2017 年出版376 页ISBN:9787544648738“国际认知语言学经典论丛”受到国际认知语言学研究会鼎力支持,邀约国际认知语言学界知名专家组成编委会,丛书作者为该研究领域内具有重要学术影响力的理论先驱和权威专家。丛书每一册聚焦认知语言学研究领域...
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中国学生英语写作中语言输出的发展特征
康竞春著2015 年出版195 页ISBN:9787563731527本书通过对写作成品数据和时间数据的定量分析及对访谈数据的定性分析,将不同年龄段、不同外语水平的学习者和不同写作任务类型纳入考察范围,将过程和结果维度相结合能较为全面地展示外语写作过程中语言输出发...
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认知隐喻学经典文献选读
孙毅编著2010 年出版463 页ISBN:9787500490319本论文精选共选取认知隐喻学权威文章十八篇,可以将其划分为五个板块。第一个板块包括三篇文章,为认知隐喻学的肇始奠定了坚实的基础。第二个板块包括三篇文章,是概念隐喻理论的初期成果。第三个板块包括三篇文...