理解为先模式 单元教学设计指南 1

本书稿是作者两本小册子的合集。第一本小册子就是《理解为先模式——单元教学设计指南》，详尽的介绍了Ubd理论的概念以及操作方式；第二本册子作为附录部分附在本书后，为《走出单元设计的25个误区》，系作者从无...

基于理解的零距离德育实践模式

本书在《基于理解的学校教育实践研究》（国家级立项课题）三年研究实践的基础上，形成了关于基于理解的学校教育的有关成果，包括课堂教学、课程、学校德育等方面的内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...

百善孝为先 初中

百善孝为先 小学卷

本书围绕“学会感恩、立志成才、报效祖国”的主题，以思想健康、表达真情实感为前提，本着体裁多样、形式新颖的原则，选编了“孝敬父母月”系列活动中优秀的书信、演讲作品70篇。...

德育为先 山东首届大学校长德育论坛

本书围绕高校德育与人才培养这个主题，由各大学校长分别阐述了各校的“学校教育，育人为本，德智体美，德育为先”的办学思想。

育人为本 德育为先 真诚爱生 身先垂范

育人为本德育为先 中华爱国工程高级论坛文集

本书贯彻胡总书记指示：育人为本 德育为先。本书是大中小学生德育教育经验汇编。

育人为本 德育为先-医学院校思想政治教育改革与研究

立国之本 教育为先 霍英东教育基金会十周年纪念专刊

德育为先务实创新

本书为“宁波市职业教育与成人教育实践研究成果丛书”中的德育卷——《德育为先　务实创新》。本书从宁波“德育模式的创新”、“德育有效管理的探索”、“关注学生的心理健康教育”和“就业创业教育”等四...