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文化科学教育体育

  • 经典农业电视节目

    孟丽花,曹熙斌著2016 年出版263 页ISBN:9787504376978

    本书以经典的农业电视节目为研究对象,在梳理农业电视节目的历史沿革,分析农业电视节目的公益特征与传播效果的基础上,对优秀的农业电视节目个案进行研究。所选节目涵盖了中央电视台、省级电视台以及市级电视台...

  • 令人向往的著名学府 科普知识馆

    潘秋生编著2018 年出版152 页ISBN:9787516514184

    大学是社会的良心,是天才的渊薮,是文化与思想的栖息地。独立思想和传统的精神是大学的灵魂,创新的意识、自由的思想、人文的传统是大学最重要的精神支柱。由于历史的不同,以及地域文化与学科差异的影响,世界上的...

  • 社会政策学视野下的滇中多民族山区学校布局调整研究

    娄世桥著2018 年出版223 页ISBN:9787010187464

    在农村学校布局调整中,一些地方由于措施失当,导致偏远山区一些适龄儿童因路途远而无法上学,出现了“教育真空地带”。这不符合学校布局调整的本意,更不利于实现教育公平。教育公平要求社会必须保证每个人都“有...

  • 大学生思想政治教育价值论

    张亚丹著2017 年出版171 页ISBN:701018318X

    需要是价值生成的根源,“满足学生成长发展需求和期待”,才能促进大学生全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人,这才是大学生思想政治教育的价值所在。本书从大学生的需要的角度,围绕作为价值客体的大学生思...

  • 初中语文教学关键问题指导

    段承校;徐万田,杨桦主编;吴忠豪指导;江苏省教育科学研究院,安徽省教育科学研究院研发2016 年出版245 页ISBN:9787040449495

    本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。本书梳理了20个初中语文教学关键问题及课堂教学的解决方案,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题包括2-3个教学案例,配有微视...

  • 中国高等教育评论 第9卷

    潘懋元,史秋衡主编2018 年出版227 页ISBN:9787030301659

    《中国高等教育评论》是教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心和厦门大学教育研究院主办的学术集刊。集刊依托厦门大学高教中心/教研院的高水准高等教育研究与交流平台,坚持”创新高等...

  • 陪伴与领航

    吴宏丽主编2017 年出版200 页ISBN:9787567016354

    本书共分七个部分,一是四是班级管理的方法和智慧;二是平时教学心得;三是班主任工作中爱和温暖的力量;四是工作室老师外出学习的体会感悟;五是教师的职业幸福感源泉;六是教师教学反思;七是班级管理的创新性做法。...

  • 形势与政策

    孙伟,穆建国主编;尹雪梅,陈晓雷,张丽副主编2009 年出版215 页ISBN:7560147819

  • 抗战时期国立大学校长治校方略研究

    张玥著2017 年出版228 页ISBN:9787305195266

    本书聚焦于抗战时期的大学发展,尤其关注这一时期国立大学校长在治校中体现出的角色意识和独特方略。他们如同舵手般,在民族危机中把握大学发展航向。以从后思索的眼光回溯,则可定义于大学校长领导力。本书以抗...

  • 手捧智库丛书 成长顾问系列 悄悄开心门 听听小伙伴的悄悄话

    一功主编2017 年出版241 页ISBN:9787515347110

    本书针对小学生日常学习、生活、交往中面临的烦恼和困惑,通过事例引出解决方法,以助读者积累生活智慧,摆脱烦恼,快乐成长。一功,北京勤+诚文化传媒有限公司资深编辑,资深出版策划人。曾策划、编撰、编辑出版了《...

  • 山东省中等职业学校教师专业技能分级培训与考核标准

    山东省中职教师专业技能分级培训与考核体系设计项目组编2017 年出版247 页ISBN:7560648037

    本书主要包括两大部分:其一是职业院校教师专业技能分级培训与考核体系设计说明部分,阐述了全国职业教育师资队伍建设相关背景、山东省中等职业学校教师队伍现状及存在问题、山东省十三五期间职业院校教师培训...

  • 中国近现代教育资料汇编 1912-1926 第32册

    庄俞等编2016 年出版533 页ISBN:7511034004

    本套书汇集民国(1912~1926)初小到高校师生使用的教育资料,内容涵盖语文、数学、外语、地理、化学、物理、历史、生物、音乐、师范、社会教育、大纲等12门科目,内容中除介绍了学生的教材课本外,还包括有民国时期教...

  • 小学语文教师成长指导与实践案例

    黄朝霞,熊社昕编2018 年出版375 页ISBN:9787307167810

    这本书面向教师培训编写,通过理论结合实践提升在职教师的教学能力。首先从小学语文的教育现状进行分析,结合技术、艺术、学术三维一体的实践研习,系统而周全设计教师培训课程。其次引入实践教学的案例,达到教学...

  • 高等职业教育发展新论

    李德方,王明伦等著2017 年出版205 页ISBN:9787513053709

    面对中国特色社会主义进入了新时代,高等职业教育未来如何发展?这是时代迫切需要我们解答的新课题。本书主要研究高等职业教育发展研究领域的新理论和新动向,也探讨近年我国高等职业教育实践领域的新发展和新举...

  • 人体运动数据处理及合成中的关键算法

    王鹏杰,吕培著2017 年出版173 页ISBN:9787115459367

    本书内容包括了人体运动处理方法的各个方面,具体可分5个方面:1)人体运动数据压缩方法;2)人体运动数据实时检索方法;3)整合人体运动压缩及检索,构建运动数据库框架相关技术;4)基于草图的运动检索及人体姿态的交互式创...

  • 相遇 专业认证与人文社科

    谢丹著2018 年出版211 页ISBN:9787507841404

    本书主要介绍了作为高等教育质量保障体系中的重要内容——专业认证的相关情况。2017年5月,中国传媒大学新闻学院完成了教育部新闻专业认证的试点工作,标志着我国专业认证向人文社科领域的探索和拓展。在此背...

  • 成人高等教育学生德育工作研究

    田建湘2017 年出版178 页ISBN:9787564827458

    全书共分为八个章节,从不同侧面对成人高等教育学生的德育工作进行了系统的分析和梳理。第一章为绪论;第二章论述成人高等教育学生德育工作之思想道德教育;第三章论述成人高等教育学生德育工作之青年引领;第四章...

  • 守望花开的幸福 一个教育团队的探索足迹

    单付辉,王健生,王羽主编2012 年出版254 页ISBN:9787564616168

    本书主要汇集了五河实验小学教师近年来的教育教学实践和探索成果,有的成果已在全国重要的教育教学期刊上公开发表。本书共分为四个部分:第一部分,“理想课堂──生命牧养的快乐家园:教学”,主要是课堂教学方面的...

  • 立德树人的福建探索 2017年福建省高校辅导员工作精品项目

    王建南编2018 年出版236 页ISBN:9787211079803

    本书坚持以社会主义核心价值观为引领,落实立德树人根本任务,紧扣高校辅导员工作职责,围绕理论武装、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治教育、心理健康教育、创新创业教育等主题,积极探索辅导员工...

  • 中原学术文库·青年丛书 中国大学制度变迁研究

    张侃著2017 年出版327 页ISBN:9787520118958

    大学制度的改革和创新是我国高等教育体制改革的核心,也是党的十九大提出的深化教育领域综合改革的重要组成部分。本书立基于对中国大学制度特殊性的深刻体察,尝试在新制度主义的大框架下综合运用不同的制度分...

  • 中国近现代教育资料汇编 1912-1926 第63册

    庄俞等编2016 年出版416 页ISBN:7511034004

    本套书汇集民国(1912~1926)初小到高校师生使用的教育资料,内容涵盖语文、数学、外语、地理、化学、物理、历史、生物、音乐、师范、社会教育、大纲等12门科目,内容中除介绍了学生的教材课本外,还包括有民国时期教...

  • 中国近现代教育资料汇编 1912-1926 第131册

    庄俞等编2016 年出版577 页ISBN:7511034004

    本套书汇集民国(1912~1926)初小到高校师生使用的教育资料,内容涵盖语文、数学、外语、地理、化学、物理、历史、生物、音乐、师范、社会教育、大纲等12门科目,内容中除介绍了学生的教材课本外,还包括有民国时期教...

  • 教育知识与能力 心理学 中学版

    兰文杰主编2016 年出版174 页ISBN:9787303215560

    本书主要介绍了中学生的学习心理、发展心理、心理辅导以及中学德育心理和中学教师心理;书稿在编写上,从教师资格考试过关出发,使本书具有针对性、实用性和有效性,另一方面也加入了从事教师工作必需的心理学知识...

  • 快乐的运动会 启智学校以生活为核心的主题教学案例集

    陈凯鸣,黎丽琼等著2016 年出版279 页ISBN:9787552010886

    本书以案例的形式,详细地介绍了启智学校开展主题教学的设计思路、主题实施时各部门的配合、以及班级老师、艺能科老师以及康复专业老师之间是如何进行分工与合作,这样高效地开展教学,从而达成学生的个别化教育...

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