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普通高校国防教育百年发展史
陆华2017 年出版196 页ISBN：9787564171049本书全面梳理了中国近代高等教育诞生以来普通高校国防教育在百余年历史发展的不同阶段所表现出的基本内容、主要特征和作用影响等，旨在阐明以爱国主义为核心的国防教育历来都是高校人才培养的重要环节。青年...
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对阅读教学的重新定义
王小坚著2017 年出版198 页ISBN：9787308177016本书试图建构小学语文阅读教学的整体框架，提出了“涵泳、表现、拓展、语用、童心” 等教学新理念，并且从阅读教学突破口——文本解读入手，通过具体案例分析的方法，阐述了背景悬置与背景还原、文本粗读与文本细...
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广西桂西资源富集区乡村文化建设研究
韦顺国著2016 年出版383 页ISBN：9787307180871本书坚持以马克思主义基本原理为指导，提升民族地区自我发展能力，推动文化大发展大繁荣的时代要求，先是对广西桂西资源富集区乡村文化建设的主题、原则、价值以及精神资源进行论述；然后分别从桂西资源富集区“文...
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大教育书系 让教育更明亮
常生龙著2018 年出版223 页ISBN：9787535499899这是常生龙老师近30年来，对教育的深刻思索，并结合自身近30年来，从事教育和教育管理的相关经验，从一线的角度，向我们深刻阐释，什么才是教育的规律，教育的目的，教育的实质、家庭在教育中的重要意义。作者以轻松而简练...
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民国教育史料丛刊 224 教育心理
李景文，马小泉主编2015 年出版766 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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近代中学校史资料丛编 31
江沛主编2016 年出版622 页ISBN：7555405423近代专题史料汇编。本书主要收录中国近代中学有关的学校概况、纪念册、校刊、课艺、统计资料等共计106种，涵盖北京、上海、江苏、辽宁、河北、山东、河南、湖南、浙江、江西、广东、江西等地，现汇编影印。书...
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博士生教育与未来的教师
（美）罗纳德·G.埃伦伯格（Ronald G.Ehrenberg），（美）夏洛特·V.库沃（Charlotte V.Kuh）主编2018 年出版315 页ISBN：9787568254663本书是一本引进版图书，康奈尔高等教育研究院聚集了一批来自科学以及社会科学领域的研究性人才、学术管理人员、决策人员，召开了“未来博士教育与师资”的会议。会议着重讨论了如何提高高校教师人才的供应，所涉...
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中国当代名师课堂教学二十四品
余小刚著2017 年出版364 页ISBN：9787536485785该书是第一部以新课程改革以来，所产生的中生代名师的教学思想和风格为研究对象，以名师具体教学案例为研究对象，从课堂美学的角度，总结和提炼名师教学艺术风格的一部教学类专著。在当今介绍和评析名师课堂案例的...
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高校图书馆功能与建筑新论
朱珺著2012 年出版189 页ISBN：9787549309047本书以科学发展观为指导，通过较深入的调查研究，提出了现代图书馆建筑的重要原则，特别是现代图书馆建筑设计中应充分体现、尊重读者的以人为本的建筑新理念和以长远发展观点统筹人和自然和谐共处的可持续发展的...
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中国人民大学研究报告系列 中国人民大学复印报刊资料转载指数排名研究报告 2016
武宝瑞主编；钱蓉，杨红艳副主编2017 年出版289 页ISBN：9787300239859此书将面向人文社科领域的学术期刊出版单位、教学科研机构、科研管理部门、学术评价研究人员和社会各界，以“复印报刊资料”转载学术论文指数排名的相关内容为主，着重介绍该排名的研制历程与方法、2013年度中...
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这样爱你刚刚好，我的高二孩子
朱永新，孙云晓，孙宏艳主编2017 年出版183 页ISBN：9787553957425为认真贯彻习近平总书记关于家庭建设与家庭教育的重要讲话精神，积极落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《全国家庭教育指导大纲》以及教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》，推动家...
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中国近现代教育资料汇编 1912-1926 第180册
庄俞等编2016 年出版389 页ISBN：7511034004本套书汇集民国（1912～1926）初小到高校师生使用的教育资料，内容涵盖语文、数学、外语、地理、化学、物理、历史、生物、音乐、师范、社会教育、大纲等12门科目，内容中除介绍了学生的教材课本外，还包括有民国时期教...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 必修 第3册 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；王子今本册主编2009 年出版387 页ISBN：9787010045108本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
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课程开发 一种技术学的视角
杨开诚著2018 年出版188 页ISBN：9787303229413这本专著是作者十多年来课程开发领域研究和积累的阶段性成果。本书共分为两个部分，理念篇从哲学、社会学、组织学、心理学的角度介绍了本书所持有的“对人的理解”、“对社会的理解”和“对知识的理解”等理...
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民国教育史料丛刊 1098 特殊教育
李景文，马小泉主编2015 年出版555 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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国外历史课程标准评介 下
赵亚夫，张汉林主编2017 年出版676 页ISBN：7303232222本书对国外历史课程标准的各个方面作了全面介绍。课程标准是基础教育出版的制高点，该书通过标准的国际比较，有利于教师深入了解课程标准、比较课程标准、理解课程标准，从而理解教材，提高课改理念和课改意识，投身...
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不要欺负我 帮助孩子勇敢面对欺负和嘲笑
（美）苏珊·艾考芙·格林著；姜上译2018 年出版198 页ISBN：9787530491867这是一本写给6-12岁儿童及家长的心理自助手册。在本书中，作者介绍了37个心理自助活动，告诉孩子帮助孩子学会有效的策略，面对嘲笑、绰号、网络欺凌、流言和其他形式的欺负和骚扰。这些技巧将会帮助孩子建立自信...
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