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文化科学教育体育

  • 社会情绪的网络扩散及其治理

    刘行芳,刘修兵,卢小波著2017 年出版305 页ISBN:9787307195257

    本项目研究的目的,是致力于科学认识新媒体环境下社会情绪的形成规律,以互联网思维来研究社会情绪网络扩散的路径,分析社会情绪对社会运行和公共管理的影响,探索通过调整政府自身的思维模式和改变传统治理方法入...

  • 优秀校外教育研究论文、活动案例汇编 下

    王振民主编2017 年出版332 页ISBN:7307194325

    为促进和探索青少年社会教育事业的发展,本书精选全国校外教育领域各学会、协会、青少年宫(活动中心)等机构的校外教育工作者优秀成果一百多篇结集成书,既有理论探讨,又有实践经验总结,既有论文,又有授课案例,供校外...

  • 社会影响、社会学习与顾客资产之间的关系研究 中韩之间比较分析

    刘鸿雷,王莹,王松涛著2016 年出版119 页ISBN:9787516623091

    这是一部全英文学术著作,是作者在其博士论文的基础上完善而成的。作者在21世纪移动互联改变人们交流、学习和生活方式的背景下,通过对比中韩两国经济和文化差异,对社会影响、社会学习与顾客资产之间的关系进行...

  • 翻转课堂 颠覆文献检索课的教育革命

    祝婷婷,张黎黎主编2014 年出版148 页ISBN:7567726727

  • 心灵之约 大学生心理讲堂 第2辑

    章劲元,郭晓丽,雷光辉2017 年出版390 页ISBN:9787519228293

    本书是华中科技大学大学生发展研究与指导中心推出的“心灵之约”系列讲座的录音整理的汇总。这些讲座主题经过精心挑选,主讲人是来自国内外的知名心理学家或是工作在一线的心理健康教育事务工作者,内容涉及大...

  • 依法治校与学校规范化管理操作指南

    雷思明著2018 年出版207 页ISBN:9787519112950

    教育部对如何推进依法治校、建立现代学校制度,指明了目标、方向和原则要求,但是在具体操作层面,还缺乏相应的指导。本书以教育部发布的《依法治教实施纲要(2016-2020年)》为指导方向,紧扣学校管理所涉及的五大方...

  • 中小学高效课堂教学策略 2017

    侯耀先著2017 年出版298 页ISBN:9787010173450

    本书以中小学教师课堂教学为研究对象,围绕“高效”这个中心,在系统阐述高效课堂教学的含义、特征、影响因素和实施意义的基础上,对高效课堂教学的实施原则、基本模式等内容进行了全面的阐述和论证分析,并针对中...

  • 陪孩子走过小学六年

    于敏编著2018 年出版268 页ISBN:9787516514931

    本书以孩子小学六年学习生活、身体发育和心理完善的角度对孩子这一阶段的成长过程进行详细和科学的讲述,力争通过讲解让家长了解自己孩子在这一阶段的成长过程,帮助家长更好地陪伴孩子顺利度过这个特殊阶段。...

  • 新跨越 新发展 中央人民广播电台民族广播60周年文集

    赵铁骑主编2010 年出版346 页ISBN:9787504361370

    本书为纪念中央人民广播电台民族广播创办60周年论文集,从新闻宣传、节目策划、播音主持、采访制作等方面歌颂了少数民族广播工作者默默奉献的精神。...

  • 现代课堂与教师教育技术能力发展研究

    董彦著2017 年出版107 页ISBN:9787312028106

    本书就现代课堂上的新元素(移动学习、微课和MOOC、翻转课堂)做了研究,并对技术发展与教师教育技术能力的关系做了探讨,从而使大家重新认识教育技术能力标准与教师专业化发展。同时,对教师教育技术能力的结构体系...

  • 中国近现代教育资料汇编 1900-1911 第120册

    庄俞等编2015 年出版489 页ISBN:7511026885

    本套书汇集了中国近代1900年至1911年所有教育资料,包括幼、小、初、高、成人教育各科教材和教辅资料,合计140册,图文并茂,语言生动活泼。这套《中国近代教育资料汇编(1900—1911)》集可读性、知识性、资料性于一...

  • 基于语言测试的中学外语教学研究

    付向东著2016 年出版220 页ISBN:9787519216658

    本论文集由序言、高考试题内容效度研究、高考反拨下的复习备考、课堂有效教学研究、附录:教师课堂反思五部分组成,所收录的文章包括:《2014年高考英语18套试卷阅读理解试题内容效度研究》、《高考英语真题书面...

  • 改革创新与实践 西安科技大学2016年教育教学改革与研究论文集

    本书编委会2017 年出版403 页ISBN:9787564634872

    本书为西安科技大学近年教育教学改革创新中所取得的部分结晶成果。全书共收录论文近50篇,分为上、下两篇。上篇主要为学校教育改革过程中所取得的成果结晶;下篇主要为教学改革过程中所取得的成果结晶。本书充...

  • 新时代教师新能力丛书 班主任工作新技能

    彭兴顺主编2018 年出版168 页ISBN:9787530981238

    班主任工作技能是教师职业基本技能的一个重要组成部分,即从事教师职业的人都必须具备的技能。本书围绕“班集体建设”“班级活动组织”“班级文化建设”“学生行为规范训练”等8个专题,指导读者在掌握常规工...

  • 写给爸爸妈妈的教育故事 语言

    李麦浪,陈锋主编2018 年出版164 页ISBN:9787536157422

    广东省教育厅于2015年设立“学前儿童家庭贯彻《指南》的家长工作策略研究”项目,由广东省教育研究院和华南师范大学组织的学前教育和家庭教育领域专家团队牵头,共同研究《指南》指导家庭教育的有效策略,帮助家...

  • 当教育成为束缚

    (印)克里希那穆提(J.Krishnamurti)著;张婕译2017 年出版206 页ISBN:9787552020267

    1975年,以他名义在美国加州欧佳谷创办了橡树林学校。本书记录了学校创办之初,他与基金受托人、教师和家长之间非凡的谈话。核心思想是,如何破除教育带给孩子的各种制约,让教育回归它的本初意义。克氏本人在西方...

  • 大学教师的教学学术 理论逻辑与制度路径

    朱炎军著2017 年出版344 页ISBN:9787567129399

    本书系大学教学学术研究专著,内容包括大学教学学术产生的背景及其理论发展和实践推进,大学教学的学术性属性,大学教学学术的内涵及价值,大学教学学术实现的制度分析,大学教学学术制度的实践现状,大学教学学术制度...

  • 现代大学治理的内部监督制约机制研究

    顾建亚2017 年出版149 页ISBN:9787308165570

    本书以遏制高校腐败为切入点,以大学自治权力及内部治理结构为逻辑基点,系统分析了高校内部监督权、内部监督机构及其运行机制的内涵特点、运行症结、机构完善、制度创新等,深入探讨了高校内部法治监督的理论体...

  • 基于“互联网+”背景下高职创新创业型人才培养模式研究

    高捷闻,何承芳著2017 年出版224 页ISBN:9787565036095

    本书分为上篇和下篇,上篇为基于“互联网+”背景下高职创新创业型人才培养模式构建,具体内容包括:互联网+下的创业背景,“大众创业,万众创新”的创业背景,目前高职人才培养的痛点,基于“互联网+”背景下高职创新创...

  • 江淮名师成长之路 一路走来,春暖花开 一位乡村女特级教师的成长历程

    李亚玲著2018 年出版260 页ISBN:9787567634589

    本书为安徽省教师教育协同创新中心系列丛书第二辑江淮名师名校长系列之一。本书以细腻的笔触描述了作者由一个普通的教育工作者到特级教师的成长历程。在专业成长方面——立足于课堂教学,不断为提高孩子们的...

  • 小学数学教与学的分享与共享 田立莉银川工作室教学案例精选

    马晨晓,贺安宁,王峰主编2016 年出版282 页ISBN:7503887284

  • 教师专业发展与职业道德修养

    龙宝新主编2016 年出版298 页ISBN:9787561384633

    本书是一部严格按照国家“教师教育课程标准”与新版行的“国家教师资格证考试大纲”,专门针对在校师范生职前专业准备需要而编写的教师教育公共课程教材。本书严格以知识模块为单位来设计教材体系,组织教学内...

  • 高等职业教育的文化驱动

    丁钢,徐铭,王桂龙,蒋纯利著2016 年出版267 页ISBN:9787568404020

    教育是与个人、社会和文化紧密相连的,而且教育是由人来运行的。本书的研究从人本向度出发,分析高等职业教育的人本诉求和人本缺失,实证研究大学文化在高职高专人才培养工程中的正向作用,筛选出以文“化”人的优...

  • 副刊文丛 书犹如此

    姚峥华2018 年出版289 页ISBN:9787534795206

    《书犹如此》是“副刊文丛”之一种,是《深圳晚报》阅读周刊主编姚峥华老师的作品集。全书共55篇文章,分别是2000年至2017年近17年间,姚峥华老师在《深圳特区报》《深圳商报》《深圳晚报》《都市快报》等国内报...

  • 研讨式教学改革文集

    郭汉民著2017 年出版416 页ISBN:9787553955056

    研讨式教学法源于早期的德国大学,现已成为西方发达国家高校中的一种主要教学方法。研讨式教学是区别于传统讲授式教学的全新的教学方法,它把中外教育教学史上十种教学法中的研究式和讨论式两种方法结合起来,而...

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