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学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究课题总报告
学习型社会建设研究课题组编写2010 年出版348 页ISBN：9787040311365本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...
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历史与现实的追问 英国教师在职教育的发展与动因研究
杜静著2010 年出版234 页ISBN：9787500490067有鉴于此，作者对英国教师在职教育发展的研究主要沿着纵（发展）、横（动因）两个维度展开，并通过对如下问题的探源建构本研究的整体框架：英国教师在职教育有着什么样的发展路径？驱使英国教师在职教育的发展动因是什么？英...
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教育游戏与教学研究 教育游戏引导中小学生爱读书
高岚岚编著2010 年出版228 页ISBN：9787561537138本书以信息技术与课程整合为依托，在中小学教学实践中研究教育游戏的新理念。全书分析国内外教育游戏的发展背景，探讨游戏精神与新课程的关系。以人本主义、建构主义等理论指导，提出教育游戏的教学目标、以实例...
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教材完全解读选修·专题 高中语文 选修 外国小说欣赏 配人教版
陈幼安本册主编2009 年出版153 页ISBN：9787807329282本书双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。
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我不是个坏小孩 读懂孩子的叛逆
卢苏伟著2011 年出版217 页ISBN：9787507532760本书由20个被卢苏伟辅导过的案例组成。每个案例包括三个部分，首先是案例故事情节重现，然后是写给父母的忠告，最后是写给孩子的知心话，也就是说在讲完每个案例故事之后，都会针对这个案例中深层挖掘到的人性，对父母...
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知识论与后形而上学 西方哲学新趋向
王学典主编2011 年出版444 页ISBN：9787100075480西方知识论经历了从传统知识论到现代知识论、再到后现代知识论的根本转变，生存实践论作为一种形而上学的知识论、后现代知识论、20世纪英美的实在论、人道主义与反人道主义的知识论及科学认识论等等，是属于知...
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世上只有5道中考作文题
光明顶著2010 年出版235 页ISBN：9787538548037中考作文因各地市自主出题，题目比较多，本书搜集上百道中考作文题，经过归纳，将中考作文题归纳为5道题（亲情、友情、兴趣爱好、善良、热爱自然），下半部分则搜集了大量优秀范文。本书能够切实帮助到中考生，短时间内提...
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我所认识的武林内功高手
林星著2009 年出版342 页ISBN：9787306034410本书作者通过长期的文化文字积累和现场观察、采访，对我国当代武林内功高手及其技巧做了详尽的阐述。全书的故事性和技巧性都较强。
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