文化科学教育体育

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  学前趣味识字 3

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  周在萍编2003 年出版36 页ISBN：7806850856

  本书适用于学龄前儿童，书中所选的文字为一些学前的常用字，并且还配有笔顺和部首，可供学龄前的儿童学习和参考。

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  最新中考满分作文得分点全解

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  方洲主编2006 年出版274 页ISBN：7802002079

  本套书分为中考和高考两册。从历年中、高考考场作文得分点出发，从文章审题、结构安排等方面组织全书内容，并收录了最新满分范文400多篇，同时提供详细的评析。...

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  帮你学语文 五年制小学第9册

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  北京市海淀区教师进修学校主编1986 年出版108 页ISBN：7356·245

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  青春烦恼100问

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  丁光木著2005 年出版299 页ISBN：7807060824

  本书采用问答的形式解读中学阶段的学生容易遇到的生理和心理问题。

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  步入化学世界 初中化学课外阅读

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  胡宏智编著2000 年出版320 页ISBN：7532830624

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  酸的和甜的 二年级

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  苏弘主编2005 年出版133 页ISBN：780200148X

  这是一套令孩子终生受益的好书，丛书融汇知识学习、传统美德与语文素养熏陶、提高少年儿童视觉审美品位与情趣于一体，倡导珍惜生命、热爱生活、亲近自然的人文情怀。书中精选中国千古流传的经典人文故事，却用时...

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  小学生口算能力测定 通用版 二年级用 第2版

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  《小学生口算能力测定》编写组，孙雅春等编著2003 年出版80 页ISBN：7534341760

  本书配合小学教材对二年级学生进行练习检测。

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  小学数学名词解释

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  陈桂隆编写1981 年出版186 页ISBN：7111·271

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  线操纵模型飞机

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  高国钧编著1984 年出版140 页ISBN：7150·3143

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  中小学学生守则讲话

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  肖宗六等著1982 年出版80 页ISBN：R7106·1634

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  青少年品格形成与教育

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  品格研究协作组选编1984 年出版75 页ISBN：3086·880

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  电视节目制作系统

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  杨晓宏，刘毓敏主编2005 年出版450 页ISBN：7040173522

  本书是高等学校教育技术学教学指导委员会组织编写的系列教材之一。本书分上、下两篇共13章，在系统地介绍彩色电视摄像机、磁带录像机、特技机等电视节目制作设备的基础上，对演播室节目制作系统、外景节目制作...

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  数学学习解疑

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  张环等编1988 年出版217 页ISBN：7800450147

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  教儿跟我长智慧 0-7岁智力开发操作方法

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  周运清主编1995 年出版335 页ISBN：7215001733

  暂缺《教儿跟我长智慧：0-7岁智力开发操作方法》简介

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  小学生易混词区分诀窍

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  侯修圃编著1992 年出版161 页ISBN：7538508546

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  如何使孩子数学满分

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  钟蕙编著2003 年出版122 页ISBN：7532458199

  如何使孩子数学满分。 解数学题如同你想拿高处放的一样东西，你会搬一把椅子或桌子站上去拿那么简单。《如何使孩子数学满分》这套书正是你需要的“椅子”或“桌子”。 数学很有趣，也很有用。如...

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  中学生高效率学习指南

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  陈桂成著1989 年出版193 页ISBN：7533502191

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  湖涯集象棋谱

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  杨明忠等诠注1992 年出版224 页ISBN：7805483388

  据杭州许有之赠与上海屠景明的原手抄古本和杭州胡锦炎的《桔中秘残局》整理、诠注:本书是一本象棋古谱集

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  初二物理教学参考书

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  湖北省教育学院教研室物理组编1984 年出版155 页ISBN：7306·87

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  小学数学解题指南：学生用.教师用.家长用

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  翟连林等编著1988 年出版228 页ISBN：7504805130

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  中学文言文注析 再续二

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  陈石怀编著1984 年出版154 页ISBN：7159·893

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  专家心得

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  （英）里　斯（Reese，T.）著；朱小明译1987 年出版147 页ISBN：7805480036

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  小学数学练习 第4册

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  济南市教育局初教科编1980 年出版80 页ISBN：7099·976

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  奥林匹克品牌 中、美、澳三国奥林匹克品牌的比较研究

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  钟秉枢等著2006 年出版169 页ISBN：7811004682

  本书重点介绍了奥林匹克品牌的营销、内涵、内部分工及其存在的各种方式，并对其营销管理、法律保护及中、美、澳三国进行比较。

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  云彩棉花糖

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  保冬妮，杜文莉文2005 年出版61 页ISBN：7500777698

  这是一套将国内外前沿的多元智能教育理论落实到父母教育实践中的丛书，它给家长提供了一个发现和培养孩子多元智能的工具，为把孩子引向个性化的成长之路开启了一扇窗口。——北京师范大学教授霍力岩以我从教四...