研究

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  纳西语研究

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  杨焕典著2004 年出版324 页ISBN：7801702204

  本书收集了孙育华等十位作家的诗歌、散文作品。

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  欧洲哲学简史

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  大连红旗造船厂工人业余哲学社会科学研究所油漆车间欧洲哲学史研究组，辽宁大学哲学系哲学史教研室编1976 年出版316 页ISBN：2090·40

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  党报“三农”报道研究

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  张明著2007 年出版312 页ISBN：9787810817912

  本书关注我国媒介生态失衡下的“三农”报道，从政治、经济、社会等理论视角，考察分析报道的内容生产及其问题所在，并讨论如何改进和创新。...

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  高等财经教育研究 2003

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  刘灿，马骁主编2004 年出版204 页ISBN：7810881787

  本书收录了三十余篇有关高等财经管理教学研究的论文。

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  蒙元时期环渤海地区社会经济发展研究

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  孟繁清，默书民，杨印民等著2003 年出版336 页ISBN：7530938517

  本书考察论述蒙元时期环渤海地区社会经济发展状况，为改革开放的今天以京津为中心的环渤海经济发展提供借鉴。

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  广东跨世纪经济发展对策研究

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  关其学，陈乔之，梁世彬主编1994 年出版434 页ISBN：7810293761

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  汉代伦理与制度关系研究

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  刘厚琴著2008 年出版327 页ISBN：9787500473367

  伦理制度化是汉代构建社会伦理新秩序性措施与有效途径，它适应了封建大一统和规范伦理道德生活的客观要求。

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  河东民间说唱研究

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  卫凌著2009 年出版235 页ISBN：9787508725963

  本书对河东民间说唱这一古老的艺术形式进行了全方位的解读与研究。

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  越中人文精神研究

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  祝兆炬著2006 年出版233 页ISBN：7807420278

  本书依据于越中（在今绍兴一带）人文精神发展史实，对绍兴人文精神问题进行了深入研究，分析了越中人文精神的形成和演进过程，包括其形成的基础产生的过程、基本影响及其消涨。...

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  人权研究 第8卷

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  徐显明主编2009 年出版391 页ISBN：9787209048156

  本书论述了人权的一般理论和法律对各种具体人权的保障机制。

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  中国东南亚研究的回顾与前瞻

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  刘永焯著1994 年出版280 页ISBN：7218016030

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  教育现代化与教育情报研究

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  曹青阳著2009 年出版361 页ISBN：9787504146960

  本书是作者对教育现代化、教育方针、教育情报、教育科研、教育改革、教育思想、教育史等诸多领域进行理论探索的总结。本书从实际出发，剖析现实问题，提出对策，对广大教育工作者具有重要的指导意义和启示作用。...

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  中国彝族支格阿鲁文化研究

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  洛边木果著2008 年出版269 页ISBN：9787104027621

  本书记录了河北兴隆县基层民政系统工作者的辛勤劳动，是一本文集。

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  庾信研究

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  吉定著2008 年出版304 页ISBN：9787532548811

  庾信是我国南北朝文学之集大成者，又是唐格律诗的先驱，他把南朝文学的华美绮艳与北朝文学的刚健清新融铸为一炉，形成了自己独特的艺术风格，在中国文学发展史上起到了承前启后的重要作用。南北朝以降，庾信一直受到...

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  孙中山家世研究与辨析

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  邹佩丛编著2008 年出版923 页ISBN：9787203061267

  本书对70余年中有关孙中山祖籍的争论进行了历史的回顾与分析，根据详实的历史资料，证明广东东莞的正确性。

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  主体探究学习方略 高中新课程 数学 必修5 配人教B版

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  十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN：9787532861644

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  全国英语专业八级考试历年真题研究

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  陈士法，高艳丽编著2009 年出版396 页ISBN：9787811244809

  本书从研究的角度详细系统地分析了历年全国英语专业八级考试中所涉及的各种题型，选题角度新颖，内容设计精巧实用，对学生准备和参加全国英语专业八级考试和有关教师进行辅导具有指导性，可供其他高校借鉴。...

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  强制保险立法研究

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  郭峰等著2009 年出版400 页ISBN：9787802178151

  本书系统论述了强制责任保险的概念、特征、内容、意义以及在我国实施强制责任保险的现实意义，同时对实践中出现的问题进行了分析，并提出解决方案。...

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  浙江大学建筑设计研究院论文集 卷3

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  董丹申，潘维贤，干钢编2007 年出版328 页ISBN：7111214765

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  中国学位与研究生教育信息分析报告

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  中国学位与研究生教育信息分析课题组编2009 年出版224 页ISBN：9787300100470

  本书通过统计信息呈现了中国学位与研究生教育二十多年的发展状况。