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数学
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教材完全解读 数学 七年级 下 配湘教版
张光军主编2008 年出版171 页ISBN：9787500667476本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲...
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幼儿多元智能训练与测试智能数学 A7
慕紫主编2008 年出版120 页ISBN：9787561055809智能数学是针对2～6岁幼儿设计的数学用书。它通过生动的画面、有趣的情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，使幼儿在看看、想想、说说、玩玩的活动中学到了计算、分类、概括、推理、陈述等本领，培养了幼儿逻辑数...
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好题巧解 小学数学应用题 三年级
胡均宇主编2008 年出版233 页ISBN：9787811322651本书为小学生学习数学应用题解题方法的必备辅导用书。以新课标为依据，紧扣新教材，从应用题的重点、难点、易错点出发，通过对知识点的点拔、对经典例题的分析，配合大量练习题。...
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高等数学C 第2版 下
李仲来，王存喜，宣体佐编著2008 年出版372 页ISBN：9787303008728本书分上、下两册。本教材在下册中，将常微分方程内容提前为第七章，增加Logistic模型的介绍和求解，鸭子过河运动轨迹的微分方程，和§7.7的例4。将级数后移为第八章，增加调和数列的定义，比较判别法的极限形式，在§8....
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教材完全解读 数学 八年级 下 配浙教版
王东京主编2008 年出版162 页ISBN：9787544801782本书双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点
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新课标数学教材“课题学习”教学设计
李兴贵，陈出主编2009 年出版141 页ISBN：9787561769225本书围绕初中数学“课题学习”展开，主要分三个部分。一是概述，二是介绍课题学习的教学设计和实施策略，三是教学设计案例。对“课题学习”具有借鉴意义、高度的针对性、切实的可操作性和可推广实验的价值。...
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幼儿多元智能训练与测试智能数学 A4
慕紫主编2008 年出版120 页ISBN：9787561055809智能数学是针对2～6岁幼儿设计的数学用书。它通过生动的画面、有趣的情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，使幼儿在看看、想想、说说、玩玩的活动中学到了计算、分类、概括、推理、陈述等本领，培养了幼儿逻辑数...
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