实践
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权力机关预算审批监督60年 理论与实践
张献勇编著2010 年出版283 页ISBN：9787802196322本书回顾了建国60周年以来国家财政对各级政府预算编制、执行、调整乃至决算等活动的合法性和有效性的监督。保证国家预算基金的合理使用。...
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展示的平台提升的基石 基于网络环境下教师专业化发展电子档案袋的实践研究
程庭喜，蓝澜编著2009 年出版194 页ISBN：9787304047214本书内容为教师专业化发展电子档案袋平台设计与开发，电子档案案例。
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科学社会主义理论与实践
柳礼泉主编2009 年出版304 页ISBN：9787811136432本书以共产主义运动在世界的曲折发展历程为经，以各国社会主义革命和建设实践为纬，系统而又有重点地阐述了社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国胜利到多国胜利的实际。...
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企业消除浪费的理论与实践
王晶，席阳，荣超著2010 年出版248 页ISBN：9787509712580消除或减少企业流程中的浪费，降低生产成本，提高企业资源利用水平和生产的经济效益，提高企业市场竞争力，一直是国内外学术界和企业界关注的热点问题，也是一个的永久性的课题。以往关于这个问题的研究偏重消除浪费...
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综合实践活动案例专家点评 高中卷
教育部基础教育课程教材发展中心主编2003 年出版343 页ISBN：7806697241本书选取全国各地高中具有典型意义的实践活动的案例，由课程入手，逐一剖析综合实践活动的典型个案，具有较强的指导性和实际操作性。
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普通高校继续教育管理的理论与实践
白兴礼，王宗礼，段兆兵等编著2004 年出版368 页ISBN：7542110020本书探讨了高等学校教师继续教育管理的基础理论，并针对时代和地区特点，对西北地区当前高校继续教育的实践进行了分析，提出了可行性对策。...
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空间数据分析理论与实践
李建松，秦昆译2009 年出版352 页ISBN：9787307073951本书为译著，介绍了空间数据分析的理论、技术方法及其应用，在地理信息科学和应用空间统计学方面，提供了一系列理论依据和分析方法。全书共分五个部分：空间数据分析的范畴，空间数据的获取与质量问题，空间数据的探测...
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大学生心理健康教育的理论与实践
杨振升，王朝庄编著2008 年出版372 页ISBN：9787534746048本书对大学生心理进行剖析，并阐述了大学生中常见的自卑、抑郁、焦虑、人格障碍等心理问题的自我维护，以期帮助大学生了解心理健康知识，并以积极健康的心态和科学的方法面对成长过程中所遇到的问题，提高心理健康...
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综合实践活动课程理念与实施
陈时见主编2003 年出版205 页ISBN：7563339205从理论上分析了综合实践活动课程的特征、实施原则、实施方法、实施步骤、教师定位、学生角色及评价和管理，并运用大量案例，总结了综合实践活动课程的经验。...
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数据库原理与实践教程SQL Server
何玉洁编著2010 年出版323 页ISBN：9787302216919本书内容共分为两大部分：第一部分是数据库理论知识介绍，第二部分是数据库知识的具体实践。
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中国公共住房理论与实践研究
马光红，田一淋著2010 年出版324 页ISBN：9787112117482本书对我国自住房制度货币化改革以来所实行的经济适用住房制度、廉租住房制度的运行现状以及运行中存在的主要问题和矛盾进行了深入的分析，对当前国内城镇居民的住房状况进行了全面的管窥；通过横向对比的方法...
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社会信用体系建设的理论与实践 信用经济与信用体系国际高峰论坛文集
张强，黄卫东主编2009 年出版470 页ISBN：9787811136760本书为信用经济与信用体系国际高峰论坛论文集。共分为三部分：一为序，为徐宪平副省长在论坛上的讲话；二为大会发言，共七个发言，简明阐述了本论文集的目的、主要内容及取得的成绩和将来的努力目标；三为主要内容，共分...
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中小学学校品牌传播的理论与实践
潘虹著2007 年出版223 页ISBN：7540846917本书稿论述了文化传播与学校品牌之间的关系，提出了在市场经济条件下学校品牌传播的意义，通过对成都市龙江路小学和棕北中学在学校品牌传播中的成功个案研究，介绍了学校品牌传播的行为策略及其效果评价方式....
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实践法学 对马克思思想的新阐发
吴建敏著2009 年出版396 页ISBN：9787202048597本套丛书是马克思主义理论研究丛书。该丛书结合现实，从不同侧面对马克思主义进行了新的解读。研究了科学发展观、中国政府的改革与建设、社会主义创新机制、环境友好建设、实践法学、中国政治经济文化转型以...
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数学教学实践 高中分册
刘影，程晓亮编著2010 年出版319 页ISBN：9787301158708本书是高等师范院校数学系本科生“教案分析”课程的教材。主要是对高中数学课程的教案进行分析。本书对中学数学教师也有很大的参考意义。作者已经联系10所师范院校使用本书，每年用量在3000～4000册左右，发行前...
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