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年级
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小学生阶梯培优阅读 三年级
张红艳主编2010 年出版137 页ISBN：9787511306111本书是小学生阅读专项训练，根据三年级学生的学习要求收集了具有代表性的文章，并加以详细的习题解析，是一本实用的辅导资料
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新课程数学名师同步教学设计 小学五年级 下
杨淑萍主编2007 年出版269 页ISBN：754403304X本书由小学数学名师的同步设计汇编而成，与小学数学人教版五年级下册课本完全同步，充分体现了权威性、实用性、示范性、新颖性的特点，是小学数学教师和教研员期盼的真正高质量的同步示范教案。...
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名师点拨 数学 七年级 上 配新课标人教版
李林主编2010 年出版324 页ISBN：9787564122393本系列丛书由江苏、安徽、浙江等多个城市重点名校的名师根据教纲精神，结合教学实际，精心编写。
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名校教师教你写作文 五年级
朱敏主编2010 年出版273 页ISBN：9787505423954本书依据全日制义务教育《语文课程标准》对小学生写作与口语交际的要求编写，旨在从提高能力入手，帮助小学生解决作文难题。本书的编写配合教材，以单元分篇章。基本的编写模式为“题目和要求 名师直播室 思路...
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捷进朗文初中英语阅读 适合八年级初二使用 2
D’Arcy Adrian-Vallance，文秋主编2005 年出版121 页ISBN：7807202521本书以《初中英语课程标准》为依据，致力于提高学生的阅读能力，在练习方面融合许多先进的教学理念。
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新课标读想用 语文版 七年级语文 上
王冉主编2004 年出版296 页ISBN：7111021231读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
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英语多项提升阅读 五年级40天
李宝忱，董翠翠主编2010 年出版205 页ISBN：9787111308027本书以阅读理解为途径，狠抓基础，讲练结合，将学生应知必会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天的学习任务中。
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