年级
-
-
-
-
中华诗文经典诵读 高中卷 一年级
本书编委会2015 年出版159 页ISBN:9787539653341本读本分小学、初中、高中三个部分,共9卷。高中篇选取《孝经》、《礼记》、《颜氏家训》等有利于形成中学生优秀品格和道德规范的国学经典片段,以及汉乐府、唐宋诗词、元曲、文言小说等具有时代特征,熔铸在中...
-
亲师教育丛书 陪孩子读一年级
杨筱艳著2016 年出版165 页ISBN:7305101141本书是著名儿童文学作家兼小学一线英语教师杨筱燕在自己从教多年的经验以及教学研究的基础上写成的。作者以充分的耐心和令人感动的笔触,传达了自身在儿童教育方面的心得和感受,为广大家长传授系统而有针对性...
-
中华诗文经典诵读 高中卷 三年级
本书编委会2015 年出版177 页ISBN:9787539653365本读本分小学、初中、高中三个部分,共9卷。高中篇选取《孝经》、《礼记》、《颜氏家训》等有利于形成中学生优秀品格和道德规范的国学经典片段,以及汉乐府、唐宋诗词、元曲、文言小说等具有时代特征,熔铸在中...
-
小学生分类作文全辅导 三年级
周连杰主编2016 年出版339 页ISBN:9787510458149“百所名校名师作文全辅导”系列图书包括《小学生分类作文全辅导(1-2年级)》《小学生分类作文全辅导(3年级)》《小学生分类作文全辅导(4年级)》《小学生分类作文全辅导(5年级)》《小学生分类作文全辅导(6年级)》《初...
-
-
教材解读 物理 八年级 上
吴云成主编;张玉宝副主编2014 年出版234 页ISBN:9787510622335本书遵循由浅入深、层次递进的认知规律,步步深化,问题的导入、设置、例析层次分明,梯度合理。做到了既解读教材,又解读中考,双解结合;在细节处理上体现”讲、解、例、练”四位一体的理念,一点一渗透,一题一提升,达到...
-
倍速学习法 英语 三年级 下 人教版 PEP
王志伟,刘增利主编2012 年出版186 页ISBN:9787513106528本丛书有以下特点:名师导读课题,快速进入课堂学习;明确学习目标,指引学习方向;脉络明晰、解析准确;课后答案详实全面,加深课文理解,激发解题思维。...
-
-
小学语文三元课课练 四年级 上
滕宝明,陆维中主编2014 年出版127 页ISBN:9787213061042《小学语文三元课课练(四年级上)》特色:写字课堂:逐字图解,书法家陆维中执笔词林采撷:拓展词汇,全面落实文字技能同步导学:亲历过程,以学促教掌握方法培优导练:发展思维,开放多元提升素养...
-
小学教材完全解读 英语 三年级 上 新课标人PEP 金版
陈莉主编;马庆先,李慧智本册主编;王立和,王凯,张来金等编2013 年出版168 页ISBN:7206097154本书讲解涵盖小学英语学科教与学的全过程,内容丰富、信息充足。内容编排浅显易懂,重点突出,详略得当,同时编写体例打破以往的框架,从“课前”到“课中”再到“课后”都做了详尽的安排。从知识的内涵到外延,从方法...
-
小学奥数千题巧解 六年级 全新版
王成,庄晓秀,单连富本册主编;杨宇,黄永生,孙振涛副主编;包丽君,孙海,姜华等编者2012 年出版297 页ISBN:7544508471本书以《课程标准》为依据,精选了近年来国内外“奥赛”、“华杯赛”、“希望杯赛”等优秀试题,试题灵活,内容丰富。在解题上突出一个“巧”字,注重一题多解,使学生能举一反三,触类旁通。...
-
-
一年级的小豌豆 百万纪念版 注音版
商晓娜著2015 年出版182 页ISBN:9787533285296这是著名儿童文学作家商晓娜专为一年级女生创作的幼年小说。拼音版,被称为一年级孩子入学指南书。
-
专家教你能读善写 创意版 三-六年级
谭旭东主编2009 年出版279 页ISBN:9787538860856本书稿由谭旭东主编,内容旨在指导小学生学习作文。本书稿内容由小学生作文,专家作文点评,中外名家名作等组成。且书稿中的小学生作文都是发表过的,有一定的水平。本书稿语言生动、内容翔实,是非常适合小学生及老...
-
-
语文满分阅读 一年级
周翠芝,尤静主编2014 年出版122 页ISBN:9787567518285本书每个年级1本,重点解决小学生阅读理解中存在的问题,为小学生阅读提供方向。选文注重人文性、科学性、趣味性和时代性,阅读题目贴近学生、贴近生活、贴近社会。知能训练点,融入了小学语文的所有知识点。训练...
-
新教材导学 语文 八年级 上 新课标 人教版
原建平主编;郑玉清,武璞珏,樊丽英编2004 年出版190 页ISBN:7801539087本书根据新课标的要求,将初一主要课程的重点、难点、考点做了详细的归纳、分析和说明,重点突出,分析透彻,知识性和参考性较强,对初中生提高学习效率和成绩大有帮助。...