历史
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海南历史文化 第4卷
闫广林主编；刘复生，常如瑜副主编2014 年出版277 页ISBN：9787509760321《海南历史文化》是海南省人文社科基地——海南省海南历史文化研究基地的机关刊物。本期为该刊“第四卷”。前三卷已由社会科学文献出版社出版发行。 2014年是明代著名的海南文化名人海瑞诞辰500周年。海瑞...
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你一定爱读的历史悬案 世界卷
文波编著2014 年出版339 页ISBN：9787511344113本书讲述了世界历史上涵盖宫廷、世界大事、历史名人、文化、考古等各领域的历史奇事，从朝堂到民间，从帝王将相到文化名人，从上古文物到名人墓葬，无所不包、无奇不有。本书从多角度、全方位逐层透析这些历史悬案...
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石头上的历史 陕北汉画像石考察
李贵龙著2014 年出版320 页ISBN：9787561356623本书正文分七章，附两篇附录，共14万字，图片500多幅。作者在担任原绥德县汉画像石馆馆长和考察过程中收集了丰富的汉画像石图片资料。正文部分叙写了陕北汉画像石产生的特殊地理环境、汉画像石美学特点、承载的...
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两个故宫的离合 历史翻弄下两岸故宫的命
野岛刚（NojimaTsuyoshi）2012 年出版274 页ISBN：9789570840179更呈现出政治权力与文化深层结构的样貌。两个故宫」的存在，串联了什么历史情结？潜藏了多少政治人物的历史思维？《两个故宫的离合历史翻弄下两岸故宫的命运》作者、《朝日新闻》记者、中华圈的专家」野岛刚，从政...
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新史学 第11辑 职业历史学家与大众历史学家
陈恒，耿相新主编；王秦伟执行主编2013 年出版394 页ISBN：9787534777950本书围绕“职业历史学家与大众历史学家”这一主题，邀请国内外知名学者周兵、周巩固、洪庆明及阿图尔·阿尔法克斯·阿西斯及斯坦凡·贝格尔等，撰写了一批与新文化史、文化史研究、叙述史学、现代史等与史学理...
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历史襄阳 难忘的悠久记忆
刘群主编2013 年出版238 页ISBN：9787216077781本书系襄阳历史文化三卷本丛书，分为“历史襄阳”、“文化襄阳”、“魅力襄阳”三本。全面系统论述了襄阳历史风貌和文化底蕴及风景名胜。...
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嘉兴人文精神的历史记忆 100个嘉兴历史文化遗珠拾粹
袁锦贵著2013 年出版278 页ISBN：9787507742930本书嘉兴是全国历史文化名城、历史文化非常深厚，本书是普及嘉兴历史文化的读本。本书的主体内容是100个嘉兴历史故事，时间下限止于近代。在写作时，按故事体写作，强调了嘉兴人文精神的贯穿，不求面面俱到，注重趣味...
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历史真相的探索 马克思恩格斯《德意志意识形态·费尔巴哈》如是读
周峰著2014 年出版75 页ISBN：9787218095417本书是经典悦读系列丛书的一种，作者围绕的恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》展开论述，语言精练通俗，可读性强，配以十幅精美的手绘漫画。本书是经典悦读系列丛书的一种，作者围绕的恩格斯《路德维...
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俄罗斯历史教师参考书 1900-1945年
（俄罗斯）菲利波夫著2014 年出版403 页ISBN：9787516143964本书是俄罗斯教育出版社出版的教师参考书，系统研究了俄罗斯1900～1945年的历史，采用了俄罗斯历史学家最新的研究成果，体现了对这段历史的现代阐释，目的是维护和巩固国家主权、培养公民成为俄罗斯的爱国者。这段历...
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走向世界的中国历史地理学 2012年中国历史地理国际学术研讨会论文集
靳润成主编；宫宝利，毛曦副主编2014 年出版706 页ISBN：9787516140277本书为“华北历史地理与中国社会变迁——2012年中国历史地理国际学术研讨会”会议论文选集，收录了来自中国大陆、台湾及意大利的高校及科研院所学者的专业论文66篇，内容集中在历史地理学理论与学科问题、华北...
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百世一断 历史的第三种读法
史良昭撰2007 年出版194 页ISBN：7532543560本书精选历代咏史诗近120首予以简注及评讲论说，选说者不作一般艺术鉴赏，而主要着力于就原诗所涉历史人物、历史事件及相关背景的评议解析，言简义赅，精义叠见，是学习和理解纷繁复杂的中国历史的绝好教材。...
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一个历史学家的宗教观
（英）汤因比著2014 年出版331 页ISBN：9787208119086在汤因比的历史观中，宗教占据着特殊的地位。他认为宗教对于认识人类本性、纠正人类的自我中心是必不可少的。本书是汤因比论宗教与社会关系的著作，可以说集中概述了作者的全部宗教思想。全书分两部分，分别是“...
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历史语言学导论 第2版
莱尔·坎贝尔著2008 年出版454 页ISBN：7506291533本书是历史语言学入门的教科书，其最显著的优点是取材广泛，深入浅出，讲解清晰，术语定义简洁易懂，书末索引更为学生进一步进修提供了良好的准备。作者并不要求学生有任何语言学训练背景，其主旨不在介绍历史语言学的...