理论
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葛本仪汉语词汇理论体系研究
本社编2012 年出版324 页ISBN：9787560746609本论文集大体由三部分内容构成：第一，对葛本仪先生词汇理论体系的研究和领会。第二，各位弟子在老师理论体系指导之下的各个方面的具体研究及成果。第三，葛老师的教学思想。包括老师的教学方法、教学态度，我们从中...
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社会生态通论 全面改革的理论与路径
金建方著2012 年出版315 页ISBN：9787310040865作者将社会生态理论运用到经济领域，构建了生态经济学说，独树一帜，研究解决生态环境、经济结构均衡、政府和市场关系、经济成长等问题。第一版发行后得到了学界的好评。作者在第一版的基础上增加了内容，使其理论...
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伦理学理论与方法 修订版
高兆明著2013 年出版533 页ISBN：9787010114682本书系2006年同名书的修订本，为国内第一部较系统探讨伦理学基本学理与方法的专门著作。本书分为理论与方法两个部分。理论部分以伦理学的的价值特性为切入点，力图揭示伦理学的精髓要义，并对其做出统摄性把握。...
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国际经济学 理论与政策 原书第8版 上
（美）克鲁格曼，（美）奥伯斯法尔德著；黄卫平等译2013 年出版310 页ISBN：7300169385本书是一本经典的国际经济学教科书，它深刻洞悉了国际贸易和国际金融领域的最新变化和争议，在内容上既包含了国际经济学的最新进展，又重视长期以来作为学科核心的传统理论与见解。...
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理解电视 从理论到方法的路径
周勇著2012 年出版303 页ISBN：9787504366467本书对目前电视研究的主要领域和相关理论的概念要点、应用领域、主要研究工具、目前的研究成果和现状、未来可开拓的研究方向做了归纳。对受众心理、媒介可信度的研究理论和方法做了探究。...
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科学研究质量改进理论与方法
周文泳，钟灿涛，尤建新著2012 年出版135 页ISBN：9787122153005本书内容分三个层次进行介绍：第一层次包括引论、科研质量和科研质量观，是科研质量管理学习者和实践者必须掌握的最基础的内容。第二层次包括科研质量的实现过程及管理模式、科研质量改进的一般模式、科研质量...
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文学的绝对 德国浪漫派文学理论
（法）拉库·拉巴尔特，（法）南希著；张小鲁，李伯杰，李双志译2012 年出版399 页ISBN：9787544730969本书全面介绍和梳理了德国浪漫主义时代的经典之作，同时揭示了“文学的绝对”是今日依然流行的对于理论的追求和写作的梦想。
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企业社会责任论纲 超越传统的现代企业理论
吴雪林著2011 年出版508 页ISBN：9787801686770书中内容是作者多年研究成果，对什么是企业社会责任？为什么要强调企业社会责任？企业社会责任理论与传统企业理论之间是什么关系？如何去设计富有实效的企业社会责任制度安排？等等，从理论上给予了解答和探究。...
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新编国际贸易理论与实务 第3版
贾建华，阚宏主编2012 年出版374 页ISBN：9787566303769本书是《新编国际贸易理论与实务》的第三版。本版次补充与修订了原书框架的前提下，结合当代国际贸易的一些情况和问题作出了适当的补充和修改。...
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政府效能建设理论与实践
庞波编著2012 年出版246 页ISBN：9787515004501本书分政府效能建设基础理论、政府效能建设前沿理论、我国政府效能建设实践、国外具有代表性政府效能建设实践四篇。
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商业银行绩效考核与薪酬 理论与方法
许学军著2012 年出版355 页ISBN：9787564214982本书结合商业银行经营管理发展的新动向介绍了商业银行绩效考核与激励的相关知识，包括小微企业贷款的绩效考核、商业银行组织结构的设计、事业部组织结构；流程银行建设、风险管理下的绩效考核、目标管理的应用...
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体育教学与训练的理论和实践探索
吕新颖编2011 年出版250 页ISBN：9787565005596本书是为了推广体育教育、教学、训练等理论与实践结合的成果， 笔者将精选的近年来发表的论文和相关文稿整理成册。本书内容主要是作者个人学习、探索、应用和思索的结果，包括教学研究与教学管理研究，科学研究，...
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中国文化建设的理论与实践
张小平著2012 年出版314 页ISBN：9787509739419本书以马克思主义文化观为立场，以当前文化领域重大理论与现实问题作为切入点，以重大的理论问题、现实问题、热点问题作为线索，梳理了十六大以来社会主义先进文化建设取得的实践经验、遇到的理论与现实困境，研究...
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林木市场成熟理论与森林可持续经营问题研究
本书编写组编2011 年出版178 页ISBN：9787503862472本书系林木市场成熟理论与森林资源可持续经营研讨会有关资料汇编，主要内容包括：院士点评、专家专论、专题研究等。
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区域课程领导力建设的理论与实践
袁晓英著2012 年出版242 页ISBN：9787542637048本书提出的区域课程领导力是教育领导力的新发展，对区域课程领导力的价值，概念，内涵，特点作了阐述。在区域课程领导力主体上分别阐述了其基本体系与不同层面，以其横向，纵向关系与整合。并对区域课程领导力的组织课...
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