科学
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小学生最想知道的100个创意秘密 来自法国的经典科学童书
（法）菲利普·纳斯曼著；郭玮译；（法）娜塔莉·舒克斯绘2013 年出版96 页ISBN：9787121186424风靡法国的趣味百科知识问答，是孩子们在日常生活中，对这个世界产生的各种各样的疑问，内容五花八门。本书囊括创作、人类发明品、品牌、奇怪的名词、餐桌上的艺术、休闲和创意……种种能引起孩子好奇心、向家长...
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提高思考能力的101个科学游戏
（美）莫斯科维奇著；蒋励，康俊译2012 年出版108 页ISBN：9787552001150在题目的设计上以科学小实验为主，例如简单机械、陀螺仪、齿轮组、反弹等有趣的科学实验，同时通过小游戏巧妙地揭示了包括引力和重力、摩擦力、质心、平衡等基础物理原理，充满智慧性和挑战性，在游戏中训练思维方...
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美国交通经济史 中国社会科学博士论文文库
杨会军著2013 年出版388 页ISBN：9787516129203本书通过对美国交通网络的形成和发展过程，试图从理论和实践两个层面探讨宏观的经济问题。本书主要包括两个方面，一是本书的交通经济理论，二是美国交通网的发展演变及其对经济的影响。本书语言流畅，作者对文字的...
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海龙专家 史前海洋统治者深度解密 下
赵闯，杨杨著；中国科学院科学传播研究中心科学美术研究室编2012 年出版64 页ISBN：9787506044608在了解了鱼龙的的发展历史和进化过程之后，在《海龙专家：史前海洋统治者深度解密》(下)中将介绍从晚白垩世到晚三叠世的海生爬行动物的体型特征和进化特点等。比起上册中重点介绍的鱼龙家族来说，下册则介绍了更...
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中国科学计量指标 论文与引文统计 2013年卷
中国科学院文献情报中心，中国科学引文数据库项目组编著2014 年出版449 页ISBN：9787513027243科技论文的产出是一个国家科研水平的一种具体体现，利用科技论文统计数据可以从一个方面勾勒出一个国家科技发展的宏观状态，中国科学院国家科学图书馆中国科学引文数据库项目组利用中国科学引文数据库和美国的...
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我是科学小博士 火山
（英）特恩布尔文；（英）都铎图；荣信文化编译2013 年出版32 页ISBN：7541745642本书是引自USBORNE的一套内容丰富的科普类图片书，它的色彩鲜艳，图片真实生动，配以简单的文字。将一个丰富广阔的世界打开在小朋友的眼前。...
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身临其境的科学 与物理科学互动
（英）玛蒂尔达·加伦著；金蓉译2014 年出版92 页ISBN：9787110073575本书探索和理解最关键的科学概念，充满栩栩如生的精彩图片，轻松吸引小读者的目光。《身临其境的科学——与物理科学互动》将物理科学分为24个主题知识，对应科学上最应了解的知识系统，从而让孩子能够真正理解物理...
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名垂史册的科学名家 彩图版
林新杰主编2013 年出版154 页ISBN：9787503030420本套书是迄今为止一部真正意义上的关于宇宙、地球、海洋等知识百科全书，内容全面，趣味性强。它将带给青少年丰富多彩的知识，引领青少年遨游知识的海洋中，增强青少年的使命感和责任心。...
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趣味科学 大全集 下 超值白金版
（苏）别莱利曼著；罗子倪译2012 年出版566 页ISBN：7511319904别莱利曼是趣味科学的奠基人，是享誉全球的科普作家。他的文笔流畅优美，他将文学语言和科学语言完美地结合起来，善于将科学理论用生动趣味的形式表现出来。他的作品堪称具有严谨科学性和优美趣味性的科普教科书...
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我是科学小博士 海滨
（英）鲍曼文；（英）多尼拉，（英）哈格蒂图；荣信文化编译2013 年出版32 页ISBN：7541745642本书是引自USBORNE的一套内容丰富的科普类图片书，它的色彩鲜艳，图片真实生动，配以简单的文字。将一个丰富广阔的世界打开在小朋友的眼前。...
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小牛顿科学全知道 3
台湾牛顿出版公司编著2014 年出版63 页ISBN：9787510826887《小牛顿科学全知道》系列，是台湾牛顿出版公司为青少年编辑的一套科学启蒙读物。全套读物的编辑与选材，朝向生活化、科学化、国际化，以文学联动科学内容，以图像带动儿童思考，以丰富的知识刺激孩子的大脑，引导孩子...
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我是科学小博士 雨林
（英）鲍曼文；（英）辛瑞奇森图；荣信文化编译2013 年出版32 页ISBN：7541745642本书是引自USBORNE的一套内容丰富的科普类图片书，它的色彩鲜艳，图片真实生动，配以简单的文字。将一个丰富广阔的世界打开在小朋友的眼前。...
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科学发展 时代发展的新要求
徐志宏，王东红著2014 年出版294 页ISBN：9787300188614本书用通俗易懂的语言，介绍什么是科学发展，科学发展解决了什么问题，中国为什么需要科学发展，为什么必须坚持科学发展观，并结合十八大以后国内经济社会发展形势，介绍科学发展与全面建成小康社会的联系，科学发展如何...