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本书十论即:高等教育学科发展论、规律认识论、主体客体论、功能论、成才论、教学科研结合论、技术论、管理论及高等教育体制论和成人高等教育论。...
本书内容包括教育科学研究的基本知识和基本方法、数据处理和统计分析、研究报告撰写指南等四个部分。
本书主要内容包括:生物因素与健康,心理因素与健康,环境与健康,生活方式与健康,卫生保健设施,卫生法制管理,青春期卫生,传染病的防治,性传播疾病,常见疾病的防治知识,用药常识,急救知识,成人病的危险因素等。...
《西方教育思想史》在编撰过程中设计了一个统一的框架,循着历史的轨迹对各种西方教育思想进行考察,论述西方教育思想的产生背景、内容、特点、主要代表人物以及影响,并进行了适当的分析和评价。该书思路清晰,结...