教育
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社区教育发展三十年 以上海市普陀区为例
范以纲主编2016 年出版190 页ISBN:75486103861986年,普陀区真如中学建立的“社会教育委员会”拉开了社区教育的序幕。2010年,普陀区被国家教育部命名为“全国社区教育示范区”。为了更好地总结三十年来的成果和经验,展望普陀社区教育的未来,本书征集1986年...
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阳光教育塑造阳光人生
杨建亭著2015 年出版258 页ISBN:9787511285423成立于2007年9月的文登经济开发区小学,历经几年实践确立并努力践行着“阳光教育”:推行人文管理,尊重师生需求;谋求改革发展,创建智慧课堂;立足校本现状,开发多彩课程;关注生活点滴,塑造健康品格;创设教育氛围,丰富师...
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信息技术教育应用实践指导
胡玉娟主编;贾璐,张娜副主编2016 年出版115 页ISBN:9787302443094本书是《信息技术教育应用》的配套实践指南,提供了一般、提高和补缺补差三种档次的配套实训项目,方便师生做实验、课后钻研以及不同课时的单位选用。...
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教育人类学研究丛书 甘南藏汉双语教育历史与发展研究
王洪玉著2015 年出版455 页ISBN:9787105135424本书通过历史文献的搜集与梳理并辅之以观察方法,比较系统地梳理了甘南民族教育的发展历程、甘南藏汉双语教育的历史沿革,了解、分析现实情况和当地群众对双语教育变革发展的实际需求,着眼当地,面向未来,提出前瞻...
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上海教育卫生改革创新亲历记 1992-2002
中共上海市教育卫生工作委员会党史办公室编2014 年出版437 页ISBN:9787811213461《上海教育卫生改革创新亲历记》以中国特色社会主义理论体系为指导,以《关于建国以来党的若干历史问题决议》以及改革开放以来党的历次重要会议精神为准绳,坚持历史唯物主义的观点和实事求是的原则,结合《上海...
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自我教育论 主动积极求教的教育
张晓静著2012 年出版207 页ISBN:9787531642541就像人类越来越关注自身的发展一样,教育也越来越关心求教者的主体性发展。于是,教育研究也就愈益清晰地指向了教育的深层——自我教育,一种学生主动积极求教的教育。...
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世界上最神奇的挫折教育课
吴伟丽编著2013 年出版232 页ISBN:9787551305518本书讲述了挫折,是懦夫的拦路石,又是勇士的健身器。只要能坚强面对,它便是成长的一笔财富,人生的一所学校。成长的路上,总会有失意彷徨,对挫折报以微笑,坚强的心上就总能生出无穷的力量。...
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