教育
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我的教育观 为不教而教
许家雄著2017 年出版180 页ISBN：9787548231004书稿分为两大部分，上篇主要阐述了作者从教生涯的心得体会，是作者将自己的教育观汇集成文的部分；下篇主要是作者将自己教学实践中的一些技法和经验通过实例的总结。全书主要是将作者“不教而教，举一反三”的教育...
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Word Excel PPT 2010入门与提高 超值版
龙马高新教育编著2017 年出版228 页ISBN：9787115450791本书面向零基础读者，从新手入门、Word文档处理、Excel报表制作、PPT演示文稿设计等方面，介绍了利用Office 2010的三大组件进行电脑办公的基础知识和操作技巧，书中特别加入了Office 2010新功能的介绍和实例，而不...
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用教育信息化带动教育现代化的探索 3
辛宝忠主编2012 年出版660 页ISBN：7531645858本书记述了黑龙江省在推进教育信息化和促进教育现代化过程中走过的历程，展示了几年来全省教育信息化建设取得的辉煌成就，阐述了信息化是实现教育现代化的必由之路。...
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河南教育年鉴 2015
大象出版社2017 年出版652 页ISBN：9787534786228记述2014年河南省教育改革和发展的基本情况、基本业绩、主要经验与问题，力求准确、全面、系统、深入地反映河南教育的历史进程。”记述2014年河南省教育改革和发展的基本情况、基本业绩、主要经验与问题，力求...
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教育漫话 理解能力指导散论
（英）约翰·洛克著；郭元祥等校译2016 年出版240 页ISBN：9787518411368本书是由英国17世纪的思想启蒙家和教育家约翰·洛克的两部著作《教育漫话》和《理解能力指导散论》构成，代表着洛克最主要的教育思想。《教育漫话》，以绅士教育为主题，阐明了如何才能培养出符合时代需要的有理...
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区域教育综合实力与教育发展潜力评价研究
周浩波总主编；王舒，马习军编著2016 年出版266 页ISBN：9787205085995区域教育的综合实力与发展潜力是对一个区域教育资源、教育质量、教育产出及未来教育潜在能力的综合判断，及时分析，把握区域间教育综合实力与发展潜力的程度和差异，有利于把握区域教育发展的未来，缩小区域间的教...
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农村幼儿园乡土资源利用的实践与探索
中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写2015 年出版224 页ISBN：7519102572本书汇集了国内东北、华北、西北、中部、西南、华东等地区，在利用乡土资源组织幼儿园一日活动方面有丰富、独到经验的农村幼儿园的相关资料，以图文并茂的形式呈现了这些农村幼儿园在利用乡土资源方面的有益探...
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中国金融教育论坛文集 2015 金融教育理念与方法 变革和创新
中国高等教育学会高等财经教育分会金融学专业协作组年刊编辑委员会编2016 年出版152 页ISBN：7504986313《中国金融教育论坛文集（2015）——新科技革命与中国金融教育改革》由中国高等教育学会高等财经教育分会金融学协作组年刊编辑委员会组织编写，是在第六届中国金融教育论坛和优秀研究论文征文奖征文活动基础上遴...
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我与上海“十二五”教育信息化
夏骄雄编著2014 年出版373 页ISBN：9787567114951本书记录了作者参与上海教育信息化工作的基本情况，通过描述作者主笔《上海市教育信息化“十二五”发展规划》的前后历程，从一个侧面描述了上海市教育信息化的现状、规划和建设情况，反映出在国家教育信息化“三...
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中国教育考试年鉴 2010
杨跃主编2011 年出版641 页ISBN：9787565702495本书反映2010年教育考试的基本情况，教育部有关领导关于教育考试的讲话、政策、教育部考试中心工作情况和各类教育考试综述，地方教育考试情况，各类教育考试统计数字。...
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脑科学·思维·教育丛书 学习学 上
温寒江；陈爱苾著2016 年出版271 页ISBN：7519100790学习学（上卷）主要论述学习过程三个基本要素：思维、技能（能力）及其相关关系，构建了以思维为核心的思维、技能、创新能力和智力的基本概念体系。全书共分为四篇。思维篇：表象、思维的概念及其分类、形象思维、思维规...
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