方法
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学前教育科学研究方法
王小英主编2015 年出版230 页ISBN：9787568102728本书按照学前教育研究概述、学前教育研究的设计、实施与总结阶段四个方面来展开，对学前教育科学研究方法的基本步骤和常用的七种研究方法进行了系统的介绍，并引用大量案例说明研究方法在实践中的运用，教会学习...
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材料现代分析测试方法实验
刘强春主编2018 年出版127 页ISBN：9787312045622本书针对目前新材料的发展趋势，总结和概括了目前热点材料和高新材料的常用测试方法。全书包含20个基本实验。对本课程的学习能够使学生了解和掌握目前常见材料测试方法的发展概况、原理，熟悉一些仪器的测试流...
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中国五声性调试和声的理论与方法
樊祖荫著2017 年出版245 页ISBN：9787552314847本选题为国家社科基金艺术学项目研究成果之《中国五声性调式和声的理论与方法》。初版本由本社于2003年底出版，深受声学界的关注。这次的修订保持了初版本的内容框架，增加了一章“调性扩张”，并对调式特征、变...
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多维贫困与反贫困绩效评估 理论、方法与实证
周强著2018 年出版306 页ISBN：9787514190748本书全面、系统的介绍了多维贫困理论、测度和分析方法，并结合中国贫困现状，深入分析了中国多维贫困减贫进展、反贫困政策取得的绩效等。对中国当前贫困问题的认识，不仅要看清贫困家庭在经济方面的收入低下，而且...
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科技政策研究之案例方法
宋伟，高筱培，任端阳著2018 年出版282 页ISBN：9787030519092案例研究方法是科技政策研究中的重要方法之一。我国科技政策研究中对案例方法的使用还存在规范化不足、方法与问题不匹配的情况。本书对国内外案例研究方法的使用规范进行了梳理，根据科技政策研究的内在特点...
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班主任新型工作方法精选 成功班主任案头
李延玲编2017 年出版216 页ISBN：9787516513354班主任工作是一门科学，也是一门艺术。班主任要结合当前学生的特点和社会形势，科学把握不同年龄阶段和不同性格学生身心发展的规律，努力探索新型的工作方式和方法，进一步提高班主任工作的针对性和实效性。班主任...
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导弹毁伤效能优化方法
汪民乐，高晓光，邓昌著2017 年出版239 页ISBN：7561257317本书以现代作战效能分析理论和智能计算方法为基础，依据导弹武器系统战术、技术指标和导弹毁伤效能优化的总体要求，对导弹毁伤效能优化方法进行了深入研究。全书分为导弹毁伤效能优化的智能算法基础，基于智能计...
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新兴技术未来分析理论方法与产业创新研究
黄鲁成等著2018 年出版356 页ISBN：9787030571472上篇的研究内容是：新兴技术未来分析理论方法基础；新兴技术发展规律及分析方法；面向新兴技术研发的识别方法；新兴技术应用领域演化规律及跨领域评价；新兴技术应用效应评估和应用对策研究。下篇的研究内容是：产业创...
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遗传学研究方法与技术
王晓雯，张建奎著2018 年出版154 页ISBN：9787030569301《现代遗传学实验》（植物生产类）一书根据研究内容分为7大模块，第1、2模块为染色体理论知识的深化，第3-7模块分别为细胞遗传学、质量性状遗传、群体和数量遗传学、突变的诱导分析和分子遗传学实验，实验之间既独立...
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经济评价的理论、方法与实证研究
李群，王宾，杨琛著2018 年出版358 页ISBN：7520324052本书为社科院课题成果。受院穿心工程资助。本课题历时近五年时间，基于对当前国际、国内社会经济发展形势的分析，归纳了社会经济评价的理论和方法。报告牢牢把握中国特色社会主义这条主线，力推马克思主义中国化...
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组织学习活动 小组互动方法
（美）蒂娜·森，（美）罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版109 页ISBN：9787534799655本书旨在以组织学习活动的形式，为改进具体教学实践策略的一种资源，为教师提供基于实证研究的教学策略（如马扎诺教师框架中所涉及的）来改善教学实践。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“组织学习活动”...
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分布式实时系统原理与设计方法
（奥）赫尔曼·科佩茨（Hermann Kopetz）著2019 年出版266 页ISBN：9787111613770本书主要介绍分布式实时系统的技术原理和设计方法，重点围绕安全关键实时系统的行为确定性、可组合性和容错能力等难题提出了时间触发机制和相应的设计原则。本书整体内容分为四大部分，包括关于时间的基础理论...
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视觉跟踪中的马氏链蒙特卡洛方法
周修庄，鲁继文著2018 年出版101 页ISBN：9787563553884本书基于统计机器学习的理论工具――马氏链蒙特卡洛（MCMC）采样理论，系统地阐述目标运动极大不确定性条件下的视频目标跟踪问题、基本理论和方法，并结合多种实际应用场景给出算法实现框架和实验分析。本书可作为...
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