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四川大学哲学社会科学学术著作出版基金丛书 高校学生诉求表达的实证调研与法律规制 以四川大学为例
古立峰主编2015 年出版203 页ISBN：9787561488591本书是教育法学领域的著作。本书通过对四川大学学生诉求表达的实证调研，分析了高校学生诉求表达的基本特点和主要途径，并提出了相应的法律规制建议。本书的论述依托于大量的真实调研数据，从法律视角进行了详细...
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宪法走进大学 五种塑造美国大学的宪法思想
（美）罗德尼·斯摩拉（Rodney A. Smolla）著；和少英，梁坚译2017 年出版183 页ISBN：9787548229087本书是一本译著，讨论了以美国宪法为代表的宪法性文件对当代美国大学的影响，全书主要内容为美国宪法历程中的五大主题—— 我们是否有一部“活的宪法”、社会中“公有”与“私有”领域的划分、“权利”与“特...
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北方民族大学文史学院文库 第1辑 语言卷
北方民族大学文史学院编2016 年出版448 页ISBN：9787227065517本书是北方民族大学文史学院文库（第一辑）丛书中的一本。本书主要收集了北方民族大学文史学院从事语言研究方面的老师的文章，都已在公开刊物上发表，内容主要涉及东干语、西北方言、回族语言研究等。具体分为东干...
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小餐盘 大学问 幼儿的餐盘计划
余海玲主编2019 年出版67 页ISBN：9787552027181安亭幼儿园2017年确立了保健课题《3-6岁幼儿科学营养餐盘计划的实践与研究》，以幼儿健康为核心推出了“餐盘计划”。科学管理幼儿膳食营养，丰富幼儿食物的品种，细化幼儿餐点中的数量，将健康饮食的理念渗透到家...
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大学生职业发展与就业指导 重庆师范大学
乔志宏，党亚莲，杨云主编2015 年出版257 页ISBN：9787564731946大学生职业发展与就业指导（重庆师范大学）是全国高校就业指导课程特色教材课题研究成果，该教材充分采用了目前前沿的生涯规划理论，结合学校办学特点以及近年来教学实践，有针对性的编撰了书稿。该教材由教育部全国...
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现代大学校长文丛 傅斯年卷
唐元明编2015 年出版328 页ISBN：9787533681104中国的现代大学肇始于民国，许多大学校长留下了思想深邃、洞烛幽微的文字。即使在今天看来，这些文字仍然具有相当程度的现实意义和启示意义。本书收录了现代著名教育家及大学校长竺可桢专论教育的散文、随笔、...
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当代大学生心理健康教育
梁大卓主编2015 年出版232 页ISBN：9787564729875全书以大学生发展为主线，心理自助与互助为重点，分述了十个大学生普遍关心或遭遇困惑的重要心理问题，分别是自我心理、人格发展、环境适应、人际交往、学业能力、恋爱、挫折应对、生命教育、网络心理、职业生涯...
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当代大学无痕强生教育论
杨宏，罗亚等著2012 年出版188 页ISBN：9787564711245本书对现今大学生的强生教育的基本问题，三强教育及其教育工作的开展，强生教育论的基础思想，当代大学生的适应能力，有痕教育与无痕教育，合辙教育，无痕合辙强生教育等方面进行了详尽的探研与论述。...
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西部高校大学生生活观念调查
申绪湘著2018 年出版160 页ISBN：9787564362904本书为马克思主义理论一级学科“少数民族大学生思想政治教育”——网络时代大学生：生活形态·就业观念·信仰等系列课题研究成果。该书通过问卷调查的方式，对西部地区10所高校（涵盖985、211、普通本科高校）的余...
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大学生职业发展与就业指导 中山大学
顾雪英，李明章主编2016 年出版282 页ISBN：9787564735012《大学生职业发展与就业指导》是在中山大学自2003年开设《职业生涯规划与就业指导》课程的基础上，立足于综合性大学的学科、专业特点及就业趋势，借鉴国内外专家学者有关职业生涯规划理论、就业创业指导和就业...
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河南工业大学年鉴 2016
《河南工业大学年鉴（2016）》编委会编2016 年出版228 页ISBN：9787564534875全书共分特载、专文、河南工业大学年度概况、机构与干部、学院情况、教学工作、学科建设、科学研究与产业开发、对外合作与交流、管理工作、教学科研服务设施、基建与后勤服务、党建与思想政治工作、人物、...
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大学生职业发展与就业指导 华中师范大学
乔志宏，曾浩钟，文锐主编2015 年出版289 页ISBN：9787564731731《大学生职业发展与就业指导——华中师范大学卷》是一本面向华中师范大学学生的校本教材。该书由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心组织就业指导专家与华中师范大学一批资深就业指导教师合编，实现了理...
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大学阅读与图书馆信息服务
赵枫著2018 年出版208 页ISBN：9787206150630本书从多方面论述了大学阅读以及终生阅读的意义和必要性，强调了良好的阅读素养一定要从小培养。并进一步阐述了阅读与思考相结合，泛读与精读相结合才是科学有效的阅读方法。在理论阐述基础上，还介绍了一些日常...
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