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小学语文 单元整体教学构建艺术
李怀源著2009 年出版307 页ISBN：9787562147596本书立足于让广大的一线语文教师更好的了解与实践单元整体教学，从三个方面对其进行了分析与解读，不仅对语文单元整体教学进行了理论探讨（理论篇），还举例对其教学设计进行了设想（设想篇），在第三部分内容（实践......
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整体把握与单元教学研究 以小学数学数学与代数领域为例
郭立军著2017 年出版337 页ISBN：9787303215577全书共计分为6章，各章拟定题目及主要内容如下：自然数的认识、自然数的运算、分数的认识、分数的运算、小数的认识与运算、代数初步。各章首先从整体把握本章所涉及内容的知识概念体系，以及教学安排；其次，作者以....
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小学英语单元整体课程实施与评价
崔殿勇，刘耀东编2012 年出版242 页ISBN：9787549916894单元整体课程方案以单元整体教学为主要教学方式，围绕“教科书教学”开展“读整本书教学”和“英语实践活动”。三个组成部分密切相关、相互支撑。每一部分又从课程目标、课程实施和课程评价三个方面进行界定...
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