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如何阅读不同的文本 学生阅读的方法与技巧指南
(英)尼尔·麦考著;苏新连译2017 年出版205 页ISBN:9787100125918这是一本关于如何阅读的书,详细介绍了为什么要学习如何阅读和通过阅读深入理解各类文本的方法;探讨了在阅读中可能遇到的各种情况、如何把握阅读中遇到的偏见和先入之见等问题。与此同时还介绍了很多关于加深...
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二十几岁,如何与众不同
周增文编著2010 年出版384 页ISBN:9787806518373本书就20多岁的年青人如何与众不同展开讨论话题,从对待生活、工作、爱情、职场打拼、人际关系等方面,论述了这一年龄段人的特点,以及追求。对当代年青人的成长有正面、积极的引导作用。...
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如何教和你“不同”的学生:与文化背景相关的教学策略
(美)BONNIE M.DAVIS著2008 年出版191 页ISBN:9787501961573本书作者波妮·戴维斯是一位有着37年教龄的,对教育事业充满热情的资深教师。曾在初中、高中、大学、各种成人教育机构里任教,并获得过不少“年度优秀教师”的称号。...
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成功来自1%的不同 累积1%的不同,达到100%的成功 全民阅读提升版
霍思乐编著2015 年出版402 页ISBN:9787511351104本书用通俗的语言,和读故事说道理的方式,将成功所必须具备的特质一一剖析,然后分类系统解说,全面展现成为一个成功者应该具备的那与众不同的1%,包括:成功不是赢在起点,而是赢在转折点;机遇是可以定做的;拆掉......
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家有性情儿 如何养育一个与众不同的孩子
(美)柯辛卡著2012 年出版306 页ISBN:9787802562677本书立足于帮助父母化解与孩子的权利冲突。本书首先从情绪、性格等方面入手,认识冲突并寻求冲突原因;然后对症下药,予以不同的应对。视这些冲突为教会子女基本人生技能的机会,如处理强烈情感的技能以及解决问题...
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不同的脑,不同的学习者 如何触及最难触及的核心
(美)詹森(Jensen,E.)著;“认知神经科学与学习”国家重点实验室,脑与教育应用研究中心译2006 年出版210 页ISBN:7501953678本书是一本专门讲述如何将脑科学研究的成果与最新的教育、教学方法相结合的著作。作者针对冲动的学习者、顺从的学习者、富于挑战精神的学习者、善辩的学习者、不稳固的学习者、不受控制的学习者、消极的学...