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视觉认知中的眼动理论及实证研究
隋雪，高敏，向慧雯著2018 年出版230 页ISBN：9787030576255眼动研究是近年阅读心理学和心理语言学等领域的研究热点。本书分四个专题，分别介绍眼动研究的基本知识及作者近年在眼动方面的取得的研究成果。专题一概括了眼动的基本知识，让大家对眼动有一个基本的了解，此外...
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双语阅读中的眼动研究
李馨著2018 年出版238 页ISBN：9787556305377本书是天津师范大学心理与行为研究院李馨老师的全国哲学社会科学基金项目青年项目的研究成果，是关于双语阅读中的眼动研究成果的总结，并针对相关的前沿理论和研究方法进行了评述和实验。全书共分七章，具体内容...
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现代汉语句法歧义加工的眼动研究
于秒著2014 年出版293 页ISBN：9787310046607本书共7章，以心理学和语言学相结合的跨学科交叉研究，以汉语句法歧义加工为切入点，在全面梳理国内外已有成果的基础上，探讨语义和语境等非句法信息对汉语句法歧义加工的影响。采用心理学研究中普遍使用的眼动仪，....
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韩国留学生阅读汉语文本的眼动研究
于鹏著2010 年出版173 页ISBN：9787301181713本研究的选题来自对外汉语教学的实际需要，结合心理学理论，采用先进的眼动技术，进行跨学科、跨文化的实验研究。本研究可以确定韩国留学生阅读中的难点，不仅有助于改进他们的阅读方法，提高阅读效果，还有助于韩国.....
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学生汉语阅读过程的眼动研究
沈德立主编2001 年出版372 页ISBN：7504120987《学生汉语阅读过程的眼动研究》是天津师范大学沈德立教授主持的教育部人文社会科学“九五”规划重点研究项目“中小学生阅读过程的眼动实验研究”的研究成果。本书的研究以目前世界上用于阅读研究最先进的...
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元认知的理论与实证研究
姜英杰著2007 年出版282 页ISBN：9787560249001本书致力于新课程观下的具体方法，模式，技能，技巧和手段的介绍和分析，使教师透彻理解新课程理念，掌握实施新课程的方法。
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外语学科中青年学者学术创新丛书 中英双向互译中翻译认知过程研究 基于眼动追踪和键盘记录的实证分析
冯佳著2018 年出版470 页ISBN：9787513599573《中英双向互译中翻译认知过程研究——基于眼动追踪和键盘记录的实证分析》作为科学、系统地探究中英语言双向翻译认知过程的研究，本研究为翻译过程研究提供了来自英汉语言对的实证研究证据。同时，通过对不同...
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听障大学生阅读理解监控的眼动研究
刘晓明著2014 年出版221 页ISBN：9787509761021本书通过五个实验，探讨了听障大学生阅读监控的水平与特点，提出并论证了干预训练方案的合理性与有效性。本书采用基于自信心评价的理解监控指标与以回视为依据的眼动指标双重标准，对听障学生阅读理解监控能力做...