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《同步培优新课堂》编写组主编2011 年出版188 页ISBN：9787546348216本书注重体现九年级数学新课程理念，源于教材，又高于教材。坚持由浅入深的原则，由典型例题人手，归纳整理解题思路，透析解题过程，点拨解题技巧，总结思维规律。...
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《同步培优新课堂》编写组主编2011 年出版236 页ISBN：9787546348247本书注重体现九年级物理新课程理念，源于教材，又高于教材。坚持由浅入深的原则，由典型例题入手，归纳整理解题思路，透析解题过程，点拨解题技巧，总结思维规律。...
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