心智、脑与教育 教育神经科学对课堂教学的启示

本书论述了教育神经科学这门新兴学科的诞生历史和发展过程，并阐述了它对课堂教学的影响。本书从神经科学的研究进展与课堂教学的关系出发，关注教学的科学基础、脑与语言学习、脑与数学、脑与音乐学习等，从不同...

神经现象学 整合脑与意识经验的认知科学进路

未来10年中国科学发展战略 脑与认知科学卷

人类的心智与认知 当代认知科学重大理论与应用研究

认知科学是世界前沿的研究课题，其科学目标是揭开人类心智的奥秘，其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法，以问题为导向而非以...

神经教育学 心智、脑与教育的集成

神经教育学是神经科学、心理学和教育学集成的交叉学科，它架起了教育学与神经科学的桥梁。本书是浙江师范大学、浙江大学等校神经教育学研究团队历时三年完成的。全书共由八章构成，分别对神经教育学的主要方面...

认知、脑与意识 认知神经科学导论 注解版 全彩色

最新的一些研究结果加深了我们对人类意识与人脑的认识。许多领域的研究也要求人们对认知神经科学有一个基本的了解。但是，目前的的教材更适合有生物学背景的学生阅读，而不适合心理学及相关学科的学生阅读。而...

脑与认知科学概论

本书是一本介绍脑与认知科学相关知识的教科书。全书较为全面地介绍了脑与认知科学相关的基本概念，生动形象地论述了脑科学和认知科学知识在现实生活中的应用，系统地论述了人工大脑、认知计算的相关知识。该书...

认识、脑与意识 认知神经科学导论 原著第2版 全彩色版 英文

本书以独特的主题式写作手法阐述了认知神经科学的基本概念。章节设置循序渐进，引导读者沿着一条清晰的主线了解该领域的最新进展。基础教育领域的诸多专业要求学生对认知神经科学具备基本的理解。然而，目前多...

论认知科学的心智观

本书通过对认知科学的两大研究范式的探讨，分析了它们在关于心智的工作机智问题上的合理性和不足之处，指出了计算主义的根本缺陷，进而倡导一种重视“心智与环境交互作用”的研究策略。...

脑与心智

本书为唐院士及他和同事们合作发表的脑与心智方面的论文集。全书分为两部分，第一部分研究脑的工作机制、认知的规律等重大科学问题，它涉及了：脑内信息加工、认知、注意、情绪、语言、意识等。第二部分是关于脑...