当前位置:首页 > 名称
大约有1项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0018秒)
为您推荐: title学习力 知识焦虑时代如何升级认知 title五维学习力 成为知识焦虑时代的深度学习者 title情感自控力 焦虑时代的情绪调节手册 title这样读书就够了 个人学习力升级指南 如何培养孩子自主学习力 意义学习新论 获得与保持知识的认知观
-
义项的区分与描写 关于多义词的认知语义学研究 a cognitive semantic study on polysemous words
田兵著22 年出版347 页ISBN:7030148401一个多义词到底有多少个义项?以什么标准来判定?对词义进行认定和描写一直是语义学家和词典学家共同关注的课题。本文就是在认知语义学理论框架下,利用其近二十多年的相关研究成果,以一种更实证的方式来直接探讨...
学科分类