当前位置:首页 > 名称
大约有1项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0015秒)
为您推荐: title不寻常的玫瑰枝 郑毓秀自述 小学语文 决定教学质量的关键策略 数学教学的关键分析评论义务教育数学课程标准2022年版教学活动深度教学 郑毓秀 初中英语课堂教学关键问题研究 小学科学教学关键问题指导
-
义项的区分与描写 关于多义词的认知语义学研究 a cognitive semantic study on polysemous words
田兵著22 年出版347 页ISBN:7030148401一个多义词到底有多少个义项?以什么标准来判定?对词义进行认定和描写一直是语义学家和词典学家共同关注的课题。本文就是在认知语义学理论框架下,利用其近二十多年的相关研究成果,以一种更实证的方式来直接探讨...
学科分类