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标准EMDR治疗流程应用指南 供治疗师、督导师和咨询顾问使用
（美）安德鲁·利兹（Andrew M. Leeds）著；吴薇莉，杨渝川译2019 年出版358 页ISBN：9787569020564这本书是作者所在幼儿园近十年的研究成果，为了让一线教师好操作，书中以案例纪实形式呈现。小中大班共30个案例，每个案例基本模式相同，包括主题来源，主题目标，区域设置，家长工作，并有戏剧主题活动一览表，详细......
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高维度思考法职场问题解决篇
（日）细谷功著；孙伟译2019 年出版162 页ISBN：9787210108702全书的主题是如何使用高维度思考法，旨在引导职场人士从更高的视点来客观地看待身边的事物。高维度思考法就是通过不断追问“为什么”，将解决问题上升到发现问题，从而洞察到问题的本质；通过向其他领域借鉴的“类...
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认知行为治疗师培养与督导
DonnaM.Sudak，R.TrentCoddIII，JohnW.Ludgate，LeslieSokol，MarciG.Fox，RobertP.Reiser，DerekL.Milne原著；王建平主译；徐慊，余萌副主译2019 年出版334 页ISBN：9787117279901本书的各位作者均具有丰富的临产实践经验，长期从事CBT的治疗、督导和教学工作。为更好地培养和督导临床医生、心理治疗师和心理咨询师学习和应用CBT技术，本书较为全面地提供了有关CBT的培训内容与督导方法，这...
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国际教育前沿丛书 世界主要国家教育督导的历史与现状 基于21世纪初国际比较的视野
王媛责任编辑；肖苏2019 年出版258 页ISBN：9787570300358本书分为三部分，第一部分梳理了我国教育督导的研究情况，考察了我国教育督导信息化的现状；第二部分选取英、法、俄、美、加、澳、日、印、新加坡等国家，对国外的教育督导理论和实践进行了系统地归纳、分析、总结...
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心理班会课是这样设计的 24堂成长课的奇迹 初中篇
孙晶主编2019 年出版275 页ISBN：9787302511120初中阶段身心发展最为迅猛，孩子们迅速从儿童长成少年，是成长和适应性问题的多发期，如果不能及时正确引导会引发障碍性问题，严重影响其未来发展。本册书依据初中各年级学生的发展特点、成长需要和容易出现的问题...
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百家文库 教育督导评估指标体系的国际比较研究
孙河川等著2019 年出版266 页ISBN：9787506871167本书从国际的视角，对英国、法国、荷兰、德国、美国、中国和中国香港地区的教育督导与评估指标进行了介绍和述评。它梳理、整合、界定了国内外有关教育督导与评估指标的相关概念、理论和文献。明确提出了在各...
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西山空间与文化 设计专题教学实录
卜德清著2019 年出版186 页ISBN：9787112230976本书介绍了北方工业大学建筑设计及其理论方向研究生建筑设计课的教学理念和教学方法。该课程采用“研究型教学”模式进行授课，教学内容是基于北京西山文化主题研究的建筑设计。全书内容分为三章，第一章阐述了...
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