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“互联网+”视域下教师非正式学习研究 基于甘肃省民族地区的实践
马炅,马永峰著2019 年出版133 页ISBN:7030591755本研究主要以成人学习理论、建构主义学习理论、知识管理理论和情景学习理论为指导思想,对国内外非正式学习和教师非正式学习的研究现状进行了系统的梳理。在前人研究的基础上,进一步阐述了新媒体和非正式学习...
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绿色发展理念下精准脱贫可持续性研究 以甘肃省为例
杨文静著2019 年出版258 页ISBN:9787511526380精准扶贫的目标不仅在于贫困地区精准脱贫,更在于贫困地区的可持续发展。本书以甘肃贫困地区精准脱贫研究为切入口,深入研究了如何正确处理和化解经济发展与环境保护的矛盾,如何实现生态建设和扶贫开发齐头并进...
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人口流动与家庭关系的变迁 甘肃岭村调查
连芙蓉著2019 年出版161 页ISBN:9787520146746国家统计局《2017年农民工监测调查报告》显示,2017年,农民工总量已达到28652万人。作为流动的人力资源,农民工往返于城乡之间,给城乡社会带来深刻冲击。顺应这种形势,学术界对于农民工、流动人口的关注日渐增多,...
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