汉语语法研究的新拓展 9

汉语动趋式的认知语义研究

汉语作为第二语言教学的教师发展研究

汉语作为第二语言教学的教学资源研究

汉语国际教育视野下的现代汉语形容词饰词功能研究

本书是在作者博士毕业论文基础上拓展而成的，作者认为汉语句法分析中的“枝叶”问题，并非细枝末节的问题，对这些问题的研究具有相当高的理论和应用价值。而且对这些问题较为全面地展开系统研究的成果目前并不多...

复杂动态理论下的汉语作为第二语言交际能力研究

现代汉语方式词的功能与认知研究

本书以结构主义、语义功能语法理论为基础，在句法语义语用分析的前提下，重点借鉴认知语言学、功能语言学的理论，对基本上只能作状语修饰一部分动词的方式词进行多角度描写和解释，力求做到形式到意义，意义到形式的...

清代来华汉学家的汉语语法研究

本书选取入清以来西班牙、葡萄牙、俄国、英国、美国等国家的汉学家汉学家的代表性语法著作共六种作为切入点，根据时间的先后顺序，分别考察其汉语观和语法体系，力图从中找到其共性和个性，希望能使读者就入清以来...

基于动态电子腭位的汉语普通话音段协同发音研究

协同发音现象是言语产生研究的核心内容，也是言语产生理论中比较复杂且难于解决的问题。本书使用动态电子腭位（Electropalatography，EPG）和声学分析的方法，从音节内部、音节之间以及韵律层面对汉语普通话的音段协...

汉语跨层结构的词汇化研究

本书在前人研究基础上，采用理论探讨和事实描写相结合、词汇化和语法化研究相结合的方法，首次对跨层结构词汇化进行了比较系统、深入的全面研究，在语言事实描写的基础上，加强和深化了理论探讨意识。以理论为纲，在...