中国文学人类学理论与方法研究丛书 文学人类学新论 学科交叉的两大转向

本书从学理上阐明为什么文学研究发生人类学转向，而文化人类学方面为什么出现文学转向（人文转向）。文学人类学是20世纪后期的跨学科研究大潮中的新兴交叉学科。孕育其生长的潮流可概括为两个学科的研究转向：一是...

作为学科的文学理论 当代文艺学学科反思问题研究

北师大文艺学中心研究丛书系列之一，该丛书是童庆炳先生督促下组织，整体展示北师大文艺学研究的优势学科面貌。该书以当代中国文艺学学科反思这一学案问题为研究中心，对1990年代以来当代文学理论知识生产状况进...

文学语言学科通论

本书分为上下篇，上篇是对中国汉语文学语言的探讨，下篇是对东南亚华语文学语言的研究。全书围绕汉语及华语的文学语言共同性及各自特点展开论述，可为学界提供许多有益启示。如果说《文学语言学科通论》从宏观上...

外国语言文学学科教改论文集

本书主要收集2017—2018年北方工业大学文法学院外国语言文学一级学科的教师在语言、文学、社会、文化教学等方面的最新成果；紧扣各个领域的研究热点，关注教学研究的前沿话题；注重研究方法的创新，理论研究和实证...

职业技能形成 跨学科理论与国际比较

本书是国家社会科学基金教育学青年课题“西方职业技能形成理论与实践体系研究——基于跨学科的视角”的成果。2017年6月19日，中共中央、国务院印发的《新时期产业工人队伍建设改革方案》明确提出了“构建产...

学科核心素养与学科课程群

本书是一所中学学科课程体系的建设路径。中学的课程建设包括语言与生活、思维与逻辑、科学与探究、体育与健康、道德与法制、艺术与审美六个领域，每个领域又分设为基础性课程和拓展性课程。完整的课程路径具...

法治反腐新论

党性教育学新论

中国戏曲纵横新论

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