0-3岁婴幼儿早教实用方案大全

本书主要根据0～3岁婴幼儿各年龄段的特点进行符合该年龄段的关键期教育，内容丰富，通俗易懂，全面实用。包括各年龄段宝宝的身体发育、生长发育、喂养指导、饮食营养配餐、营养知识点、智能发育、敏感期教育、教养...

幼儿园情景剧特色课程的开发与实施

情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中，幼儿增加了生活阅历，丰富了生活智慧，美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发，围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...

出发，赶海啦！（幼儿园小班）

本套书是青岛市精品地校课程系列丛书，作者均为青岛市教育科学研究院教研员、学校一线教师及相关教育专家，内容贴合教学实际且富于创新，供幼儿园至高中学生使用。本部分是海洋教育系列。...

心理健康教育（幼儿园小班）

本书围绕幼儿的心理特点，对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨，帮助幼儿学会了解环境、适应环境，引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己，体验集体生活的幸福与快乐...

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

幼儿心理健康教育活动方案 小班

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿教师讲故事技巧

幼儿园教师讲故事技巧越来越被一线教师以及大中专院校学前专业学生重视，讲好故事，不仅能提升幼儿语言素养和语言表达能力，也是促进幼儿园教师专业能力、综合素质健全与发展的有效手段。本书针对幼儿园教师讲故...

主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导 小班

本书主要分理论篇与实践篇两个部分。理论篇介绍幼儿美术教育的理论依据，阐述了国外综合美术教育的理念，提出了幼儿园综合美术教育的实施和评价的建议，介绍了美术材料的使用，界定了美术专业概念，罗列了美术欣赏的...

幼儿园课程研究与实践方案丛书 幼儿园生成活动案例 解析与策略

幼儿园，课程领导力在生长