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幼儿园情景剧特色课程的开发与实施
徐玉杰主编2019 年出版206 页ISBN:9787567586680情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中,幼儿增加了生活阅历,丰富了生活智慧,美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发,围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...
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基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索
朱家雄,华爱华,李慰宜著2019 年出版221 页ISBN:9787303240920上海市“二期课程改革”(学前教育)的课程(简称《课程》)将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求,将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...
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天津市职业培训包项目研究与开发
褚建伟,王立晖著2019 年出版182 页ISBN:9787561863558天津市“职业培训包项目”是依据国家职业标准,针对某一职业各层次的培训对象进行职业技能培训的资源总和(主要包括职业标准、教学内容、教材、教学形式、考核标准、师资标准、实训条件等)。“职业培训包”培训...
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国际时装设计师创作过程与手稿 第2辑 灵感·设计开发·表达
(美)莎伦·罗斯曼著;邓鸿滢译2019 年出版208 页ISBN:9787566914767《国际时装设计师创作过程与手稿(第二辑)》可作为教学的课外延伸。在编写过程中,尊重每一位学生的创意成长和个人的设计理念。此书不仅可以作为任何一门服装设计课程的补充,也为期望利用速写本练习提升设计能...