0-12岁儿童社会性发展 理论与技巧 第8版

万千教育 理解0-12岁儿童的学习 应用儿童发展科学的教学策略

这是一本帮助教师从学生角度认识学习的实用手册。作者不仅是一位儿童发展科学研究专家，而且十余年来专注于将儿童发展科学研究应用到教室。在本书中，作者从与学生学习密切相关的学习动机、提高注意力、增强记...

障碍儿童社会工作理论与实务

障碍儿童包括自闭症儿童、脑性麻痹儿童、阅读障碍儿童、智力障碍儿童等。对家庭来说，障碍儿童往往给家庭带来非常大的影响；同时，在对障碍儿童的发展特点等缺乏认知的前提下，障碍儿童往往得不到及时的干预和治疗...

哲学基础理论研究 唯物史观与社会发展理论 第3卷

社会发展的理论与实践 社会发展工作者读本

社会发展领域采用的综合方式对解决世界面临的最具挑战性问题有着重要作用，如发展怎样才能推动社会祥和？社会各界怎样才能适应气候变化？少数民族怎样才能在确定其发展道路方面获得平等地位？发展怎样才能促进政府...

马克思社会再生产理论及其在社会主义经济实践中的运用与发展

本书作者以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为思辨武器，注重对马克思经济学中的制度分析、阶级分析等研究和分析方法的运用，并在此基础上借鉴西方经济学经济思想史研究和分析方法，对马克思社会再生产理论...

0-6岁儿童成长与教育笔记 老一辈儿的育儿经

本书为父母读物，现在隔辈带孩子是中国家庭的普遍现象，引发了很多老人和年轻夫妻的焦虑。本文为0-6岁的教育笔记，给初为爷爷奶奶的老一辈呈现一个生动的案例，也给初为父母的年轻夫妻提供一部“必读之书”。本书...

学前发展障碍儿童康复社会工作实务手册

本书以康复助医为目标，针对学前发展障碍儿童的病理特征和特殊需要，系统阐述相关康复社会工作观念的历史演变、理论及方法的历史发展，政策法律体系的演化，并借助实际案例，系统介绍学前发展障碍儿童康复社会工作的...

马克思社会发展理论生成发展及其价值研究

马克思社会发展理论是马克思主义理论的重要组成部分。本书从社会发展理论的立论根据——时代性质判断入手，采取文本、历史逻辑相统一等研究方法，确立了马克思社会发展理论的“在场”，从发展哲学根基、社会本真...

儿童发展与辅导