出土文献与早期中国思想新知论丛 根源、制度和秩序 从老子到黄老

老子为出发点的早期道家在它自身内部的展开，有两条非常重要而又很不相同的路线。一条是从老子到杨朱、列子和庄子等的路线（可称为“老庄的路线”）。这条路线上的道家，关注个体生命和个人精神的发展，关注自我和心...

从古典共和主义到共产主义 马克思早期政治批判研究 1839-1843 “公法与治理”学术文库

本著力图在深入考察背景与文本的基础上，对马克思早期政治哲学发展做一全面系统的梳理。作者以文本为中心，将马克思早期政治哲学的发展分为四个时期，即《博士论文》时期、《莱茵报》时期、克罗茨纳赫时期和《德...

从“解剖政治”到“生命政治” 福柯政治哲学研究

作为当代最伟大的哲学家、最光彩夺目的思想家之一，福柯的思想貌似不拘一格，横跨心理学、精神病学、医学、历史学、美术学、社会学、政治学等多个学科，然而，在这种看似驳杂的背后，却是他一直关注人、关心人的执念...

从有益补充到共同发展 民办教育改革发展之路

本研究试图以第三只眼睛，站在一个相对中间的立场上，运用相关理论分析工具（如PEST，SWOT等），通过改革开放40年来民办教育发展历史的全景式回顾与总结，对民办教育所作出的社会贡献给予客观评价，对民办教育运行中所......

从模仿到独创 美国戏剧的发展研究

本书从历史发展和戏剧创作类型的角度，对美国戏剧从萌芽期的模仿到形成期的独创以及其后迅速发展的创作历程进行了研究，其中对美国不同历史时期的戏剧创作以及不同类型的戏剧创作状况进行了深入的探讨。全书叙...

从追赶到超越 教育跨越式发展之路

中国改革开放40年的教育发展，用25年时间走完了早发国家100的义务教育路程，用13年走完了世界30年的高等教育大众化路程。具体体现为四个方面：数量大增长、方式大转型、质量大提升、公平大促进。如，在公平大促进...

从整齐划一到多样选择 课程改革发展之路

本研究的主要问题有：当初国家统一分配知识是怎么形成的，它又是如何难以为继的？在这40年中，知识的按需供给是如何一步步再实现的？在这个艰难的转变过程中，遇到了哪些重大的理论与现实问题，以及改革者是如何回应......

深圳学派建设丛书 城市发展新方向 从城市化到世界城市群 第5辑

从同意到公共理由 政治正当性的来源及其发展研究

政治正当性问题是政治哲学中的核心理论问题之一，本书通过考察启蒙时期以来政治正当性的不同来源，选择霍布斯、洛克、卢梭三个代表人物，对启蒙以来的政治正当性主流论证方式——契约论中的同意理论进行梳理，并通...

从“计划”到“市场” 法人资产经营与现代大学发展

该书围绕着高等教育资源配置中“计划”与“市场”在不同历史阶段的决定性作用，以中国高校法人地位的确立为时间节点，从制度经济学的视角分析现代大学的资源配置与资产经营的理念与模式。基于近年来我国高等教...