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探寻课堂教学变革新途径 以课例研究为载体的初中个别化教学研究
王顺昌主编；张娟，李春芳副主编2018 年出版165 页ISBN：9787313196125个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法，是为了符合个别学生的能力需要而特别设计的教学方案，其教学模式主要有程序教学、掌握学习、独立学习、适应性教学和个别辅导。本...