语文教育教学实践探索

教育部统编《语文》推荐阅读丛书 语文杂谈

这是朱自清先生关注语文教育的一本小书。作者认为，中学生学习国文的目的，不外乎获得文学常识，培养鉴赏能力，联系表现的技巧。作者正是围绕这三方面进行论述的。本书深入浅出，是中学生学习语文的绝好读物。本书适...

义务教育教科书 语文 二年级 上

中国教育改造 教育部新编语文教材指定阅读书系

《中国教育改造》是陶行知教育学的代表作，收有《教学合一》《中国师范教育建设论》《平民教育概论》《我们的信条》等名篇，全面反映了作者教育救国的思想。书中批判传统教育，倡导教育改革，强调平民教育，对现代教...

生活化语文教育场

本书比较系统地阐述“生活化语文教育场”核心层（奠基层）、过渡层、拓展层、历练层的具体操作规则和方法，为生活化语文教学实践以及课程建设的研究提供了一个很好的范本。...

江苏人民教育家培养工程丛书 让“语文”成为语文 潘文彬语文观

语文天生重要，它是为儿童抹亮人生底色的一门基础课程。语文教学要恪守姓“语”不动摇，让语文成为语文。本书以此为主题，从理性思考和实践探索的角度阐释了五个方面的内容：一是立足语文，用语言照亮语文，彰显语文.....

义务教育教科书 语文 八年级 下 人教版

浙派语文教育论丛

本书是浙江师范大学汉语言文学师范专业教师多年来自觉开展富于浙江特色的语文教育研究及实践、探索“浙派”语文人才培养之路的一个成果汇编。主题为“浙派语文”，既包括有关语文教育的整体思考和理念表述，也...

高职院校语文课程教育研究

本书主要围绕当前高职院校语文课程教育理念和方法展开讨论，从不同方面剖析了语文课程教育观念、目标及方法，在注重理论的严谨性的同时还兼顾了教学的可操作性，几概括了语文课堂教学理论与意义，又重点梳理了语文...

教育部统编《语文》推荐阅读丛书 爱的教育

本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重...