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语文教师小丛书 汉语现象论丛
启功著2018 年出版233 页ISBN：9787100159944《汉语现象论丛》是启功先生在汉语文教学过程中，感到许多汉语现象与西方语言法则有所不同，陆续发表的一些探索性见解。启功先生对汉语的字、词、句等问题作了深入思考，总结了汉语里那些“葛郎玛”（即语法）所不能...
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上海教师教育丛书 知新书系 高结构设计低结构实施 复兴高级中学从课程到学习的探索
陈永平主编；张尚达副主编2018 年出版215 页ISBN：9787544482530本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一。本书围绕高结构设计与低结构实施相结合的理念,建构”高低结合”的课程体系，创建”高低结合”的课堂教学形态,形成”高低结合”的教师校本研修路径，为高中课程的综...
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信息化时代的教师专业学习 教师行动学习模式研究
杨彦军著2018 年出版259 页ISBN：9787520326377本书聚焦于信息时代在职教师教育问题展开深入的理论和实证研究。本书首先对在职教师教育现状及发展趋势进行了系统深入的分析，在此基础上提出行动学习是具有生态取向特点的有效在职教师教育模式。然后对信息...
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新时代教师新能力丛书 教师成长的关键困惑与对策
蔡润圃，王晓波主编2018 年出版170 页ISBN：9787530981245教师专业成长指的是教师在教学或工作中，经由参与各种学习活动及反省思考的过程，在专业知识、技能及态度上达到符合教师专业的标准，并能有效地执行教学工作、正确合理做出专业判断，最终以提高教育教学的质量来达...
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大作家的语文课 小柳树和小枣树 注音全彩美绘
孙幼军著2018 年出版112 页ISBN：9787531354826《大作家的语文课：小柳树和小枣树》选入孙幼军先生具有代表性的短篇童话作品，包括《小柳树和小枣树》《冰小鸭的春天》《一粒麦子》《西瓜房子》《小母鸡嘀嘀咕咕》等，其中《小柳树和小枣树》入选教育部新编教...
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上海教师教育丛书 追求卓越 团队中的教师专业成长
李志聪著2018 年出版227 页ISBN：9787544487504本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以华东师大二附中60年来师资培养的经验为依托，系统总结、提炼团队中如何锻造卓越教师。华东师大二附中60年的办学历程，不仅培养了一大批品学兼优的优秀学生，而且也造...
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如何做课堂微诊断 学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读
费伦猛，佘晓棠，范谊著2018 年出版203 页ISBN：9787306063786本书旁征博引，以真实案例解读，深入剖析“什么是课堂微诊断”“为什么要做课堂微诊断”“如何做课堂微诊断”三大命题。基于基础教育课堂长期的跟踪、观察、思考，针对微诊断难点，本书作者原创地开发了“5W2H”课...