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大夏书系 语文审美教育12讲
熊芳芳著2018 年出版201 页ISBN：9787567582668在核心素养引发语文界深入思考与创新实践的当下，语文教学中的审美教育由被淡化忽略而变得广受关注。语文名师熊芳芳基于自身多年教育实践，从丰富审美体验、激活审美情感、培养审美思维、完善审美个性、提升创...
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音乐教育之实践与审美思考
甘露著2018 年出版170 页ISBN：9787030577412音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的教育。它的审美教育功能与实践能力培养受到普遍关注。本书围绕这些内容重点展开分析，内容包括音乐与音乐教育基础理论，音乐教育中的审美理论...
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大夏书系 好教育改变人的气质
郑朝晖著2018 年出版227 页ISBN：9787567574809本书主要呈现上海市语文特级教师、建平中学副校长郑朝晖老师对语文、教育、社会的思考。对语文文本的思考展现了作者的文学素养，对教育问题和社会问题的关切则展示了作者的精神格局，可以帮助读者提高专业素养...
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高校体育审美教育研究
孙宝国著2018 年出版288 页ISBN：9787557523343体育审美教育是对学生进行素质教育的重要环节，对于培养学生健康的审美能力，陶冶高尚的品德具有重要的作用。近年来，对体育与美的表现形式，已有了不少的探索研究，丰富了体育美学的内容，将审美教育渗透于体育教学.....
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论人、风俗、舆论和时代的特征
黄韬，夏夫兹博里2018 年出版582 页ISBN：9787542665171西方思想史和文化史经典著作。收入了作者1699年至1710年间以单行本形式出版的体例各异的论著，以及对这些论著的评论，1711年首版，1714年再版时又加入了另外两篇文章。本书全面反映了作者的思想，是英国情感伦理主...
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技术-教育-人的发展 教育技术价值论
左明章著2018 年出版199 页ISBN：9787030569561如何认识与实现教育技术的价值？本书以技术哲学关于技术本质和技术价值观的相关认识为指导，以教育技术的历史与现实分析为基础，指出教育技术是为了满足教与学的需要而采用的物化技术和智能技术的总和，是人类认识...