当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0149秒)

为您推荐: 行动计划 提出了 建设人与自然和谐共生的现代化美丽宁夏 论坚持人与自然和谐共生 论坚持人与自然和谐共生 大字本 新华书店正版 论坚持人与自然和谐共生中央文献出版 人与自然和谐共生 生物多样性金融2023年度报告 党的哪一届提出了第二个百年目标到2049年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主

  • 和谐共生与竞争博弈

    罗安宪著2018 年出版362 页ISBN:9787515408989

    《孔子文化与人类发展》丛书共三种,此为之一,其他两种是《传统家庭与现代社会》《孔子之道与中国信仰》,分别从存在、道、技三个层面支撑起“孔子文化与人类发展”这个主题。这本书以中西文化为基础从哲学角度...

  • 长三角快速城镇化地区自然景观特色观光休闲型美丽乡村建设技术及应用实践

    汪涛,荆肇乾主编2018 年出版225 页ISBN:9787564177775

    本书主要基于国家科技支撑计划项目《长三角快速城镇化地区美丽乡村建设关键技术综合示范》相关研究成果,立足当前长三角地区经济发展背景下大量乡村转型发展观光休闲产业实际需求,以推动美丽乡村在生态、...

  • 绿道设计 人与自然和谐景观

    (美)保罗·黑尔蒙德,丹尼尔·史密斯主编2018 年出版347 页ISBN:9787112213849

    本书作者从社会生态学角度,通过丰富案例全面回顾绿道发展,分析绿道在社会系统中功能和作用,以及规划设计理念、设计步骤和管理措施;阐述绿道社会和自然功能,并把绿道作为大尺度下生态单元,在理论.....

  • 情绪自控力 青少年战胜愤怒行动计划

    Raychelle Cassada Lohmann2018 年出版144 页ISBN:9787111597964

    青少年阶段是每个人性格形成、走向成年重要阶段,是提升核心能力、建立高效学习习惯和健康生活习惯关键时期。这本书包含37个针对性和互动性很强活动,通过这些活动,青少年能够重新认识自己愤怒情绪,找到...

  • 情绪自控力 青少年走出抑郁行动计划

    Lisa M.Schab2018 年出版213 页ISBN:9787111596844

    青少年阶段是每个人性格形成、走向成年重要阶段,是提升核心能力、建立高效学习习惯和健康生活习惯关键时期。这本书包含39个针对性和互动性很强活动,通过这些活动,青少年能够重新认识自己沮丧情绪,找到...

  • 积极思维力 青少年走出消极思维行动计划

    (美)玛丽·卡拉彼滕·奥尔沃德(Mary Karapetian Alvord),安妮·麦格拉思(Anne Mcgrath)著;牛楠森译2018 年出版136 页ISBN:9787111592723

    青少年阶段是每个人性格形成、走向成年重要阶段,是提升核心能力、建立高效学习习惯和健康生活习惯关键时期。这本书包含31个针对性和互动性很强活动,通过这些活动,青少年能够从自我认识、组织能力、时间...

  • 自信力 青少年摆脱自我怀疑行动计划

    (美)莱斯利·索科尔(Leslie Sokol),玛希·G.福克斯(Marci G.Fox)著;陶然译2018 年出版216 页ISBN:9787111592341

    青少年阶段是孩子性格形成、走向成年重要阶段,在这个阶段,青少年除学校知识学习之外,同样需要综合能力上提升,这一套书旨在帮助青少年发展其执行力、正面思维能力、情绪管理能力等关键素质,促进青少年...

  • 和谐交易 利用金融市场自然秩序赢利 1

    (美)斯科特·M.,卡尼著;(新加坡)陈骏焺译2018 年出版257 页ISBN:9787502848927

    和谐交易拥有一些独特而有效技术度量策略。这些策略不但定义关键新形态,而且根据现有以斐波那契和价格形态理论为基础知识对其进行详细说明,确立精准指导方针,成为极为有效预测工具,能够定义...

  • 现代政治思想与行动

    (日)丸山真男著;陈力卫译2018 年出版565 页ISBN:9787100157421

    现代政治思想与行动》是日本著名政治思想史学者丸山真男代表著作之一,收录作者自第二次世界大战结束之后约十年间在杂志上发表有关政治学及现代政治问题主要论文,体现作者学术思考深度。...

  • 老庄自然和谐思想研究

    汪韶军著2018 年出版253 页ISBN:9787303219728

    本书不尚玄谈,而是采用基源问题研究法,将老庄哲学放回到生活世界加以考察。老庄同样面临如何将乱世导向秩序时代问题,但其思路是以“无”全“有”,即通过自然无为来为万有争取宽松存在空间,在多元个体各适其...

学科分类
返回顶部