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    张嵘,张晨主编;贾美香,樊越波副主编2018 年出版356 页ISBN:9787565917158

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  • 闭症儿童疾病负担社会保障

    徐云,王慧著2018 年出版180 页ISBN:9787030574213

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  • 学前发展障碍儿童康复社会工作实务手册

    香港协康会著2018 年出版194 页ISBN:9787306062062

    本书以康复助医为目标,针对学前发展障碍儿童病理特征和特殊需要,系统阐述相关康复社会工作观念历史演变、理论及方法历史发展,政策法律体系演化,并借助实际案例,系统介绍学前发展障碍儿童康复社会工作...

  • 万千教育 理解0-12岁儿童学习 应用儿童发展科学教学策略

    (美)温迪·L.奥斯特罗夫(Wendy L.Ostroff)著;赵琴译2018 年出版200 页ISBN:9787518417919

    这是一本帮助教师从学生角度认识学习实用手册。作者不仅是一位儿童发展科学研究专家,而且十余年来专注于将儿童发展科学研究应用到教室。在本书中,作者从学生学习密切相关学习动机、提高注意力、增强记...

  • 学前教育专业系列教材 高等教育“十三五”规划教材 特殊需要儿童发展学习

    顾群,2018 年出版254 页ISBN:9787030575821

    本教材共九章内容。具体包括:绪论、超常儿童发展学习、智力落后儿童发展学习、学习障碍儿童发展学习、注意力障碍儿童发展学习、情绪障碍儿童发展学习、言语语言障碍儿童发展学习、发展迟缓儿...

  • 儿童语言障碍习得研究

    梁丹丹著2018 年出版304 页ISBN:9787565136535

    这是一本专门研究儿童语言障碍习得学术著作,该书对智障、听障、闭症及典型发展儿童语言障碍和习得根据不同案例和实验数据进行了深入而大量研究,对神经语言学、 心理语言学和话语语言学尤其是特殊儿童...

  • 教育情和爱 儿童、青少年情感发展教育研究40年

    梅仲孙著2018 年出版405 页ISBN:9787544488518

    本书是作者40年潜心研究成果,选“教育情和爱”为专题,从发展心理学角度,分别从婴幼儿、童年、少年和青年初期四阶段及相应教育来进行分析。从空间上,分家庭、学校社会三方面进行拓展。既有实例分析,又有...

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