参与综合认知任务 跨学科提出与检验假设的方法

本书是“精准教学基础系列”第八本，反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过调研、问题解决、决策、实验探究、发明和学生设计的任务等激励学生参与...

经济学理论的前提假设与解释能力 计量经济史视角的研究

本书从总供求态势这一上位前提假设入手，将近代以来的经济态势分为“供给约束型”、“需求约束型”和“新供给约束型”，进而对古典经济学的贸易条件学说、李嘉图的2×2模型、柯布-道格拉斯生产函数的适用性做...

给人生一个惊艳的假设

本书在一篇篇启人心智的文章里，把探索的触角伸向历史和现实的方方面面，为读者展现了一幅幅五颜六色的生活画卷。写历史，或曲折离奇或活色生香，以穿越的方式，和那些耳熟能详的人物面对面，在看似漫不经心的细节里.....

科学精神与科学研究方法

乔托的几何学遗产 科学革命前夕的美术与科学

国外优秀食品科学与工程专业教材 食品科学与工程导论

本书涵盖了食品科学与技术教学的核心内容，包括化学、生物化学、微生物学、生物技术、食品加工工程、食品工业工程、食品安全相关的监管毒理学、食品分析、食品法规与质量管理、食品企业管理、市场营销、产品...

名著与科学 名著与科学 昆虫记

名著是老一辈送给孩子们最好的礼物，它伴随着一代又一代孩子走过奇思妙想的童年。但是，当孩子捧起名著的时候，我们常常想，名著应该怎么读？其实，名著也可以这样读：用锐利的眼睛去发现隐藏在字里行间的一些科学知......

材料科学与工程导论 双语

牦牛科学养殖与疾病防治

数据科学与人工智能研究